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教育探索

基于大学生画像分析的精准思政研究

周依

 （武汉商学院，湖北武汉430056） 

摘要：在教育领域应用人工智能、大数据等新技术能够促进人才培育工作更好地开展。依托智慧校园资源，借助大数

据技术的精准思政成为高校创新开展思政工作的现实需求。文章基于应用大学生画像进行精准思政的现实需要和技术

可操作性，提出运用大学生画像开展精准思政的常见思路，总结了基于大学生画像分析进行精准思政的创新应用路径。

关键词：大学生画像；精准思政；就业指导

思想政治教育是我国高校实现为党育人、为国育体具有同一性的需求假设，既有的思政教育模式的亲和

才的伟大目标的重要环节。作为教育的客体，新时代力和针对性不足，供给的思政内容与学生的需求存在错

“00后”大学生具备明显的新特点。作为数字“原住民”，位，学生的个体独特性常常被忽略。基于大学生画像分

新时代大学生在社交网络上极为活跃，具备较强的自我析的精准思政，能使思政教育工作者明晰教育对象的独

意识，追求个性化表达。然而，传统的思想政治教育在教特需求和行为模式，更加准确地了解其隐藏的想法和现

育理念方面更多地遵循“大水灌溉”模式，忽视了学生的实中的困难。在此基础上，对于不同学生画像拟定和采

个体特征和需求，导致教育内容标准化和同一化，难以取更具针对性的宣教方案，精准供给思政内容和服务，

满足大学生的个性化发展需要。对此，高校思政教育工可以取得事半功倍的效果。

作者需要转变观念，与时俱进。近年来，基于大数据的画以大数据、人工智能为代表的新技术发展迅速，将

像技术在电商、金融等行业得到广泛应用，学者们将此其应用于高校的思政教育是时代赋予的历史机遇。大数

引入高校思想政治教育领域。基于大学生画像分析，对据技术的发展使得从海量数据中提取信息成为可能，从

大学生进行精细化管理，实现对每个学生差异化、个性而为构建学生画像、进行精准思政提供了技术可能。学

化的教育，即实施精准思政，从而提升教育的针对性和生画像是指基于收集到的大量多维度数据，应用数据统

实效性。计、处理等技术，分析学生的基本信息、学习信息、经济

一、基于大学生画像分析进行精准思政的必要性与信息、成长信息、生活信息、健康信息等数据，对其个人

可行性属性、学习行为、生活习惯、心理状态等典型特征进行标

精准思政是指基于大数据、人工智能等前沿技术，签化刻画，通过聚类分析、离群分析和关联分析等手段

在精准思维和理念的引导下，实现思想政治教育的精准构建学生数据模型，即学生画像。随着各高校在智慧校

育人活动。习近平总书记明确指出：“要运用新媒体新技园和数字化建设方面的投入进入收获期，学生在学业表

术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技现、日常生活和个人消费等方面积累的大量数据为思政

术高度融合，增强时代感和吸引力。”随着互联网深度嵌工作提供了数据支撑。

入我们的日常生活和工作当中，“互联网+”快速融入各二、基于大学生画像分析进行精准思政的一般思路

个传统行业，助推传统行业实现数字化转型升级。随着（一）数据采集

“互联网+教育”新型业态的确立，人工智能、大数据俨然高校信息化建设的深入发展，为大学生各项数据

成为推动教育发展的新动力。同时，传统的思想政治教的采集提供了资源支持。学工系统、教务系统、第二课堂

育模式与学生的需求之间的差距逐渐加大。基于学生个管理系统、后勤管理系统、信息中心和心理健康中心等

作者简介：周依1987男汉族湖北麻城人主要研究方向思想政治教育

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基金项目：武汉商学院2023年校级科学研究党建思政专项项目应用型本科院校大学生躺平现象实证研究以武汉商学院为例

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