人教版小升初数学图形与几何认识及测量专题整合提优.pdfVIP

人教版数学小升初数学衔接讲义（整合提升）

专题05图形与几何—图形的认识与测量

试卷满分：100分考试时间：100分钟

一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）

1．（2分）（2020•苍溪县）在学习三角形的特征时，3名同学分别选取了3根如图，则可以围成三角形

的是（）

A．B．

C．

【思路】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答

即可．

【完整解答】A、2+4＝6，所以3根不能围成三角形；

B、4+5＞6，所以3根能围成三角形；

C、2+4＜8，所以3根不能围成三角

形．故选：B．

2．（2分）（2020•马鞍山）在三角形中，若∠1+∠2＝∠3，那么这个三角形是（）三角形．

A．锐角B．直角C．钝角D．等边

【思路】因为三角形的内角和是180度，所以∠1+∠2+∠3＝180°，又因为∠1+∠2＝∠3，则2∠3

＝180°，所以∠3＝90°，根据直角三角形的含义：有一个角是直角的三角形是，直角三角形，进而得

出结论．

【完整解答】因为∠3＝∠1+∠2

∠1+∠2+∠3＝180°

所以：2∠3＝180°

∠3＝90°

有一个角是直角的三角形是，直角三角

形．故选：B．

3．（2分）（2019•防城港模拟）用一根56分米长的铁丝，正好可以焊成长5分米，宽3分米，高（）

分米的长方体框架．

PeoplesEducationPressMathematicsHandoutonTransitionfromPrimarytoJuniorHighSchool）

Mathematics(IntegratedImprovement

Topic05FiguresandGeometry—Understandingand

MeasurementofFigures

Fullscoreofthetestpaper:100pointsTesttime:100

minutes

1.Multiplechoicequestions(5questionsintotal,fullscore10points,

eachquestion2points)

1.(2points)(2020•CangxiCounty)Whenlearningthecharacteristicsoftriang,3students

eachselected3smallsticksasshowninthepicture.Theonesthatcanformatriangleare()

A.B.C.

[Guidanceonideas]Accordingtothecharacteristicsofatriangle:thesumofthetwosidesisgreaterthanthe

thirdside,andthedifferenceweenthetwosidesofthetrianglemustbesthanthethirdside;just

an