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高中数学教学中极限与导数的教学策略研究论文
摘要:本文针对高中数学教学中极限与导数的教学现状,分析了存在的问题,并提出了相应的教学策略。通过对教学背景的深入剖析,旨在为高中数学教师提供有益的教学参考,提高极限与导数的教学质量。
关键词:高中数学;极限;导数;教学策略
一、背景分析
(一)极限与导数在高中数学教学中的重要性
1.极限与导数是高中数学的基础知识
极限与导数是微积分学的基础,是研究函数性质、图形特征和运动规律的重要工具。在高中数学教学中,极限与导数为学生提供了研究问题的方法和思路,是学生必备的基本素养。掌握极限与导数,有助于学生更好地理解数学概念,提高数学思维能力。
2.极限与导
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