北师版数学八年级上册 第1课时 借助表达式解决一些简单问题.pptxVIP

借助表达式解决一些简单问题4.4一次函数的应用第1课时

《学习目标》学会运用待定系数法和数形结合思想求一次函数解析式。能利用一次函数解决简单的实际问题。

“新课导入”01

前面，我们学习了一次函数及其图象和性质，你能写出两个具体的一次函数解析式吗？如何画出它们的图象？y=3x+1y=-2x+3两点法：两点确定一条直线.反过来，已知一个一次函数的图象经过两个具体的点，你能求出它的解析式吗？一次函数解析式两个点的坐标一次函数图象？

“探索新知”02

解知识点一确定一次函数的表达式某物体沿一个斜坡下滑，它的速度v（单位：m/s）与其下滑时间t（单位：s）之间的关系如图所示。（1）写出v与t之间的关系式；（2）物体下滑3s时速度是多少？（1）设v＝kt，点（2，5）在函数图象上，当t＝2时，v＝5，即2k＝5，解得k＝2.5；所以v与t的关系式为v＝2.5t。（2）当t＝3时，v＝2.5×3＝7.5（m/s）。

如图,直线l是某正比例函数的图象,点A(4,6),B(－3,－2)是否在该函数的图象上?例1?

举一反三训练1-1已知正比例函数y=kx，当x=2时，y=4，若这个正比例函数的图象经过点(3,m),则m=________.61-2某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(m/s)与其下滑时间t(s)的关系如图所示,则v与t之间的函数表达式是__________.

观察下面的图象，你能得到什么信息？你能否利用这个信息求函数关系式？1234567812345－1－2－3－4－5－2－1－3

知识点二确定一次函数的表达式已知一次函数的图象过点(0,5)、(2,﹣5)，求一次函数的表达式。解：设一次函数的表达式y=kx+b，根据题意，得5=b，－5=2k+b,解得，k=－5，b=5。即一次函数的表达式为y=－5x+5。①设一次函数的表达式；②列方程，将已知坐标代入表达式；③解方程，求出k和b的值；④写出表达式。待定系数法

④“写”用待定系数法确定一次函数表达式的步骤:①“设”②“代”③“求”设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0)(正比例函数设y=kx)把图象上的两点的坐标代入表达式，建立关于k、b的两个方程；解这两个方程，求出k、b的值；将所求得的系数k，b代回所设表达式，写出一次函数的表达式。

确定一次函数的表达式呢？确定正比例函数的表达式需要几个条件？一个（求出k的值）两个（求出k和b的值）思考·交流

例1在弹性限度内，弹簧的长度y（单位：cm）是所挂物体质量x（单位：kg）的一次函数。某弹簧不挂物体时长14.5cm；当所挂物体的质量为3kg时，弹簧长16cm。写出y与x之间的关系式，并求当所挂物体的质量为4kg时弹簧的长度？设y＝kx＋b，根据题意，得14.5＝b，①16＝3k＋b。②将①代入②，得k＝0.5。所以在弹性限度内，y＝0.5x＋14.5。当x＝4时，y＝0.5×4＋14.5＝16.5。因此，当所挂物体的质量为4kg时，弹簧长度为16.5cm。解

尝试·思考某根蜡烛燃烧前长30cm；燃烧时，剩下的长度y（单位：cm）是燃烧时间x（单位：h）的一次函数。当这根蜡烛燃烧2h时，剩下的长度为18cm。(1)写出y与x之间的关系式；(2)这根蜡烛最多能燃烧多长时间？解：（1）设y＝kx＋b，根据题意，得30＝b，①18＝2k＋b。②将①代入②，得k＝-6，所以y＝-6x＋30。

（2）由（1）得y＝-6x＋30。当y＝0时，-6x＋30＝0，解得x=5。因此这根蜡烛最多能燃烧5h。尝试·思考某根蜡烛燃烧前长30cm；燃烧时，剩下的长度y（单位：cm）是燃烧时间x（单位：h）的一次函数.当这根蜡烛燃烧2h时，剩下的长度为18cm.(1)写出y与x之间的关系式；(2)这根蜡烛最多能燃烧多长时间？

已知金属棒的长度l(cm)是温度t(℃)的一次函数.现有一根金属棒,在0℃时的长度是200cm，温度每升高1℃,它就伸长0.002cm.例2(1)求l与t之间的关系式;(2)当温度为100℃时,求这根金属棒的长度;(3)当这根金属棒加热后长度伸长到201.6cm时,求金属棒的温度.

解(1)