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小学四年级数学单位换算练习题全解

同学们，在我们的数学学习中，单位换算就像一座连接不同“数量世界”的桥梁，它在日常生活和解决数学问题时都非常重要。从测量身高体重，到计算路程时间，都离不开准确的单位换算。今天，我们就一起来系统地梳理小学四年级阶段常见的单位换算知识，并通过练习题来巩固和深化理解，让大家都能轻松掌握这项基本功。

一、常用单位及进率

在进行单位换算之前，我们首先要牢记各个计量单位之间的“亲密关系”——也就是它们的进率。四年级阶段，我们主要接触长度单位、质量单位和时间单位的换算。

（一）长度单位

我们学过的长度单位，从大到小排列主要有：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）。

它们之间的进率是这样的：

*1千米=1000米（这个是“大哥大”，和后面的小弟们进率比较特殊，要特别记住哦！）

*1米=10分米

*1分米=10厘米

*1厘米=10毫米

*（米、分米、厘米、毫米这四个相邻单位之间的进率都是10，是不是很好记？）

（二）质量单位

质量单位，也就是我们常说的“重量”单位（在小学阶段，我们可以暂时这样理解），常用的有：吨（t）、千克（kg）、克（g）。

它们之间的进率是：

*1吨=1000千克

*1千克=1000克

*（吨、千克、克之间的进率也很有规律，相邻单位都是1000）

（三）时间单位

时间单位我们已经很熟悉了，常用的有：时（h）、分（min）、秒（s）。

它们之间的进率是：

*1时=60分

*1分=60秒

*（时间单位的进率比较特别，是60，这个要和长度、质量单位区分开）

温馨提示：在进行换算时，一定要先看清楚是什么类型的单位（长度、质量还是时间），再确定对应的进率，这是保证换算正确的第一步。

二、单位换算的基本方法

掌握了单位和它们之间的“邻居关系”（进率），接下来就是最关键的换算方法了。其实，单位换算的核心就在于把握好“大单位”和“小单位”之间的转换方向。

1.从大单位换算到小单位（高级单位→低级单位）：

此时，数字需要“变大”，所以我们要用乘法。用原来的数字乘以这两个单位之间的进率。

*例如：2米=？厘米。因为米是大单位，厘米是小单位，进率是100，所以2×100=200（厘米）。

2.从小单位换算到大单位（低级单位→高级单位）：

此时，数字需要“变小”，所以我们要用除法。用原来的数字除以这两个单位之间的进率。

*例如：3000克=？千克。因为克是小单位，千克是大单位，进率是1000，所以3000÷1000=3（千克）。

秘诀：“大化小，乘进率；小化大，除以进率。”大家可以把这句口诀记下来，帮助自己快速判断。

三、典型练习题及详解

下面，我们就通过一些典型的练习题来实际运用一下这些方法。请同学们先自己尝试做一做，然后再对照详解看看自己做得对不对，思路是否清晰。

（一）长度单位换算

1.3千米=（）米

*思路：千米是大单位，米是小单位，进率是1000。大化小，乘进率。

*解答：3×1000=3000→3千米=（3000）米

2.50分米=（）米

*思路：分米是小单位，米是大单位，进率是10。小化大，除以进率。

*解答：50÷10=5→50分米=（5）米

3.2米5厘米=（）厘米

*思路：这是复名数换算成单名数。先把2米换算成厘米，米是大单位，厘米是小单位，进率100，2×100=200厘米。再加上原本的5厘米，200+5=205厘米。

*解答：2米5厘米=（205）厘米

4.40毫米=（）厘米

*思路：毫米是小单位，厘米是大单位，进率是10。小化大，除以进率。

*解答：40÷10=4→40毫米=（4）厘米

5.（）米=700厘米

*思路：厘米是小单位，米是大单位，进率是100。小化大，除以进率。

*解答：700÷100=7→（7）米=700厘米

（二）质量单位换算

1.6吨=（）千克

*思路：吨是大单位，千克是小单位，进率是1000。大化小，乘进率。

*解答：6×1000=6000→6吨=（6000）千克

2.8000克=（）千克

*思路：克是小单位，千克是大单位，进率是1000。小化大，除以进率。

*解答：8000÷1000=8→8000克=（8）千克

3.1千克200克=（）克

*思路：复名数换算成单名数。先把1千克换算成克，1×1000=1