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初中英语课堂中运用任务型教学提升学生交际能力的实证研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为研究对象，通过实证研究，探讨了任务型教学在提升学生交际能力方面的有效性。文章首先对任务型教学和交际能力进行了概念阐述，然后分析了任务型教学在初中英语课堂中的应用及其对学生交际能力的影响，最后提出了相应的教学建议。

关键词：初中英语；任务型教学；交际能力；实证研究

一、概念阐述

（一）1.任务型教学

任务型教学是一种以任务为中心的教学方法，它强调在教学过程中，教师应将真实的生活情境引入课堂，让学生在完成具体任务的过程中，自然地习得语言知识。这种教学方法将学生的主动参与、合作学习和交际互动作为核心，旨在提高学生