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初中物理论证式教学案例研究——基于力学现象的教学探讨论文

摘要：本文以初中物理论证式教学为研究对象，通过分析力学现象的教学案例，探讨论证式教学在提高学生物理素养和思维创新能力方面的作用。本文结合实际教学案例，分析论证式教学在初中物理教学中的具体应用，以期为我国初中物理教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；论证式教学；力学现象；教学探讨论文

一、引言

（一）论证式教学在初中物理教学中的重要性

1.提高学生的物理素养

论证式教学作为一种新型的教学方法，旨在培养学生的逻辑思维、批判性思维和创新性思维。在初中物理教学中，论证式教学有助于引导学生从现象中提炼出物理概念和规律，使学生能够更好地理解和掌