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**电荷守恒定律库仑定律第1页,共40页,星期日,2025年,2月5日内容要求说明物质的电结构,电荷守恒Ⅰ静电现象的解释Ⅰ点电荷Ⅰ库仑定律Ⅱ静电场Ⅰ电场强度,点电荷的场强Ⅱ电场线Ⅰ第2页,共40页,星期日,2025年,2月5日内容要求说明电势能、电势Ⅰ电势差Ⅱ匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅰ带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ示波管Ⅰ常见电容器Ⅰ电容器的电压,电荷量和电容的关系Ⅰ第3页,共40页,星期日,2025年,2月5日本章一直是历届高考关注和考查的重点和热点,涉及电场的性质和电场对物质(带电体或导体)的作用,特别是带电粒子在电场中的运动,更是力、电综合命题的核心内容.纵观近几年高考试题,电场(或包括电场在内的复合场)对物质的作用是100%命题热点.试题一般会以选择题和计算题各一道组合形式出现.本章或与本章内容密切相关的试题在全国高考中分值约占总分的19%.第4页,共40页,星期日,2025年,2月5日选择题单独命题考查基本概念、基本规律的综合运用,属基础题,主要考查电场、点电荷、电场强度及叠加、匀强电场中电势差跟电场强度的关系、电场线、电势、电势差、电势能、电功、等势面、静电屏蔽、电容等基本概念及电荷守恒定律、电荷量平分原理、库仑定律等基本规律;第5页,共40页,星期日,2025年,2月5日计算题涉及电场力、电势、电势差、电势能、电功等概念与力学综合,要求综合运用运动与力的关系、功和能量的关系、动量和冲量的关系、能量守恒定律和动量守恒定律等重要力学规律,知识覆盖面广,考题题材新颖丰富,注重与生活、生产实际及科技背景的结合,常以计算题形式为主,综合性强,对学生的空间想象能力、分析综合能力、应用数学知识处理物理问题的能力有较高的要求,是考查考生多项能力的极好载体,有较高的难度和区分度,甚至是压轴题.第6页,共40页,星期日,2025年,2月5日本章是大纲要求掌握的重点之一,它和磁场是电磁学的两大基石,与电路共同构建出完整的电磁学知识框架,是建立力、电综合试题的切入点.对本章的复习备考主要从两个方面入手:一是电场的性质.即从电场的力和能两个角度去把握.电场强度描述电场的力的性质,电势则是从电场能的角度引入的物理量.第7页,共40页,星期日,2025年,2月5日二是电场对物质的作用.电场对放入其中的电荷有力的作用,由此产生大量的有关电荷在电场中运动的问题;电场对放入其中的导体的作用,产生静电感应现象.在准确掌握本章的基本知识的同时应该着重明确以下问题:第8页,共40页,星期日,2025年,2月5日一是几个特点:常见电场的电场线(点电荷电场、等量同种电荷电场、等量异种电荷电场、点电荷与带电金属板间的电场、匀强电场)形状,等量同种(异种)电荷连线及中垂线上的场强和电势的分布特点,等势面的特点,匀强电场的特点,处于静电平衡状态的导体的特点;二是几个关系:第9页,共40页,星期日,2025年,2月5日电场力F和场强E的关系,场强E和电场线的关系,电场线和等势面的关系,电场力做功W和电势能的变化ΔEp的关系;三是相关公式的计算原则:一般情况下,计算矢量(F和E)时,各量用绝对值代入,计算标量(W、U、φ、Ep)时,各量用正、负值代入.第10页,共40页,星期日,2025年,2月5日从方法层面而言,解决本章试题可以完全按力学方法(只是在粒子所受的各种机械力之外加上电场力而已),主要从产生加速度和做功两个方面来展开思路.思路之一是力和运动的关系:根据带电粒子所受的力,运用牛顿第二定律并结合运动学规律求解,几乎所有力学规律和运动状态都可能在电场问题中得到体现;思路之二是功能关系:第11页,共40页,星期日,2025年,2月5日根据电场力及其他外力对带电粒子做功引起的能量变化或全过程中的功能关系,从而可确定带电粒子的运动情况,这条线索不但适用于匀强电场,也适用于非匀强电场,因此要熟悉各种力做功的特点;而对于电场中导体的问题要掌握两个有效的方法——画电场线和判断电势.同时本章试题多涉及类比、等效、对称及比值定义物理量能反映出物质或物体属性的思想,复习时要注意总结和归纳.第12页,共40页,星期日,2025年,2月5日性质电场强度E=F/q()—电场线电势φ=ε/q(UAB=φA-φB、qU=W)—等势面对导体的作用—静电感应(静电平衡、静电屏蔽)对电荷的作用—产生力F=qE、运动加速(v0∥E、v0)偏转(v0⊥E)电容()电荷产生电场第13页,共40页,星期日,2025年,2月5日1电荷守
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