2024统编版二年级语文上册《刘胡兰》每课时教案汇编（含两个教案）.pdfVIP

课题18刘胡兰主备教师

【课前解析】

《刘胡兰》一文主要记叙了刘胡兰严守党的机密，面对敌人的威逼诱，坚贞不屈，

最后壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了刘胡兰忠于党、忠于人民，视死如归的大无畏精神。借

助关键词句了解课文内容是本文教学重点之一，指导学生有感情地朗读课文，特别是其中

的对话部分，既有助于本单元重点训练项目的落实，也是深入理解课文的需要。

关注课文：第1自然段交代故事发生的时间、地点、人物，介绍了事件的起因一一刘

胡兰被捕。

第2至3自然段，写了面对敌人的威逼诱，刘胡兰坚贞不屈，死也不说出谁是共产

党员，敌人将刘胡兰杀害。

第4自然段写了毛泽东主席为刘胡兰写了题词：生的伟大，死的光荣。

【教学目标】

1.认识“刘、兰”等生字，会写“反、村”等字，会写“由于、年轻”等词语。

2.能正确、流地朗读课文。联系上下文理解“收买、威胁、牺牲”等词语的意思。

3.了解故事内容，结合具体语句体会刘胡兰的英勇不屈。

【教学重点】

1.认识“刘、兰”等生字，会写“反、村”等字，会写“由于、年轻”等词语。

2.能正确、流地朗读课文。联系上下文理解“收买、威胁二等词语的意思。

【教学难点】

借助关键词语了解刘胡兰面对凶残的敌人英勇不屈、光荣牺牲的悲壮事迹，感受革命

先烈忠诚于党和人民、视死如归的伟大精神。

【课前准备】

课件

【课时安排】

2课时

教授课教师

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刘《胡兰》优质教案

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【课时目标】

1.认识“刘、兰”等生字，会写“反、村、由、于、员”，会写

“由于、年轻”等词语。

2.正确、流利地朗读课文。初步了解刘胡兰勇于斗争、顽强不屈的

英雄事迹。

【教学过程】

一、回顾旧知，导入新课

1.谈话导入：同学们，在第6单元中我们先后了解了毛泽东、朱德、

周恩来这样伟大领袖的革命故事，今天我们再来学习一位小姑娘的故事

——《刘胡兰》（板书：刘胡兰）

2.学习“刘”和“兰二

（1）“刘”作为左右结构的字，如何才能写得更美观？

师生交流写法：在书写时要注意左宽右窄，左右同高，左边“文”第

四笔捺变点。

（2）学习“兰二

出示“兰花”图片，提示“兰花”是一种美丽花，“兰”用在人

名中寄予了父母对子女美好愿望。

提问；你们有什么好方法记住“兰”这个字吗？

预设：羊一1=兰

3.介绍刘胡兰。

刘胡兰，山西文水人。1946年加入中国共产党。面对敌人她坚贞不

屈，视死如归，后在敌人锄刀下英勇就义。她牺牲时，年仅15岁。

4.导入新课：同千千万万革命先烈一样，为了新中国，为了我们

能过上今天这样幸福生活，刘胡兰牺牲了生命。今天就让我们一起走

进刘胡兰故事。

二、朗读课文，认读