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小学数学生活化教学与学生数学应用能力培养实践论文
摘要:本文以小学数学生活化教学为切入点,探讨如何在教学过程中培养学生的数学应用能力。通过分析生活化教学的重要性和具体实践方法,为小学数学教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学数学;生活化教学;数学应用能力;培养实践
一、引言
(一)生活化教学在小学数学教育中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在小学阶段,学生的认知发展正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期。生活化教学将数学知识与学生的生活实际相结合,使得抽象的数学问题具体化、形象化,从而激发学生的学习兴趣。例如,通过购物、烹饪等生活中的场景,让学生感受到数学的实用性和趣味性,有助于培
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