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人教版高中物理选择性必修2试题80题

物理学习，尤其是选修阶段的深入探索，往往伴随着概念的抽象与逻辑的严密。人教版高中物理选择性必修2，作为电磁学内容的核心载体，在整个高中物理知识体系中占据举足轻重的地位。它不仅是对必修内容的深化与拓展，更为后续学习以及大学相关专业的深造奠定了坚实基础。为帮助同学们更好地梳理知识脉络，巩固核心概念，提升解题能力，我们精心选编了这80道试题。这些题目力求覆盖教材各章节的重点与难点，注重考查对物理概念的深刻理解、物理规律的灵活运用以及分析解决实际问题的能力。希望同学们能通过这些题目的练习，查漏补缺，融会贯通，真正将知识内化为自身的能力。

第一章静电场

静电场是电磁学的开篇，也是整个电磁理论的基石。本章的核心在于理解“场”这一抽象物质形态，掌握描述电场的基本物理量，并能运用这些概念解决静电现象中的实际问题。

1.1电荷及其守恒定律库仑定律

本单元的试题将围绕电荷的基本性质、电荷守恒定律的理解与应用，以及库仑定律的适用条件和定量计算展开。特别注意点电荷模型的建立，以及库仑力的矢量性。

*精选试题（示例）：

*题1：关于元电荷，下列说法正确的是（）

A.元电荷就是质子

B.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

C.物体所带电荷量可以为任意实数

D.物体所带电荷量只能是元电荷的整数倍

*题2：真空中两个静止的点电荷，相距为r时相互作用力大小为F。若将它们的电荷量都变为原来的2倍，距离变为原来的一半，则相互作用力大小变为（）

A.FB.2FC.4FD.16F

*（此处省略若干题，涵盖接触起电、感应起电过程分析，库仑定律与平衡条件结合等）

1.2电场强度电场线

电场强度是描述电场力的性质的物理量，是本章的重点和难点。试题将考查电场强度的定义式、点电荷的场强公式、场强的叠加原理，以及利用电场线描述电场的强弱和方向的能力。

*精选试题（示例）：

*题：关于电场强度，下列说法正确的是（）

A.由E=F/q可知，电场中某点的场强E与试探电荷所受的电场力F成正比，与试探电荷的电荷量q成反比

B.电场中某点的场强方向就是放在该点的正试探电荷所受电场力的方向

C.电场线越密的地方，场强越大

D.电场线是客观存在的曲线

*（此处省略若干题，涵盖电场强度的叠加计算，电场线分布与电场性质分析，匀强电场的理解等）

1.3电势能电势电势差

如果说电场强度描述了电场的力的性质，那么电势和电势能则描述了电场的能的性质。本单元试题将深入考查静电力做功的特点、电势能的变化与静电力做功的关系、电势的定义、电势差的概念以及匀强电场中电势差与电场强度的关系。

*精选试题（示例）：

*题：将一个电荷量为q的正点电荷从电场中的A点移到B点，静电力做功为W，则A、B两点间的电势差UAB为（）

A.W/qB.-W/qC.q/WD.-q/W

*题：在匀强电场中，将一个电荷量为q、质量为m的带电粒子由静止释放，若带电粒子仅受静电力作用，则该粒子将做（）

A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀变速曲线运动D.匀速圆周运动

*（此处省略若干题，涵盖电势能大小的比较，电势高低的判断，W=qU的应用，E=U/d的理解与计算等）

1.4电容器的电容静电现象的应用

电容器是储存电荷和电能的元件，电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量。静电现象的应用则体现了物理知识与生活实际的联系。试题将考查电容的定义式、平行板电容器电容的决定式，以及静电屏蔽、尖端放电等现象的理解。

*精选试题（示例）：

*题：关于平行板电容器的电容，下列说法正确的是（）

A.电容器所带电荷量越多，电容越大

B.电容器两极板间的电势差越大，电容越大

C.将电容器两极板间的距离增大，电容增大

D.将电容器两极板的正对面积增大，电容增大

*（此处省略若干题，涵盖电容器动态分析，电容与电场能，静电现象在生活和科技中的应用分析等）

本章小结：静电场的学习，关键在于从“力”和“能”两个角度去理解电场的性质。要深刻理解电场强度和电势这两个核心物理量的物理意义，掌握库仑定律、场强叠加原理、静电力做功与电势能变化的关系、电势差与场强的关系等基本规律，并能运用这些知识分析和解决实际问题。

第二章恒定电流

从静电场过渡到恒定电流，我们研究的对象从静止的电荷转向了定向移动的电荷形成的电流。本章将重点探讨电路的基本构成、电流、电压、电阻等基本概念，以及欧姆定律、焦耳定律等重要规律，并介绍电路的分析方法。

2.1电源和电流电动势

电源是提供持续电流的装置，电动势是描述电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量。电流的形成条件和定义式是本