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专题20《兼葭》诗文鉴赏及考点揭秘
,新课导入
/教学目标
诗施释
蜥只储备一
」古诗宴折
文学常识
旨
耨
【学问储备】
一、导入
同学们，有人听过《水一方》这首歌吗？它是依据《兼葭》改编而成，改编者是台湾作家琼瑶，可
见诗经对后世文学创作有很大影响。
今日我们一起学习《兼葭》。
二、目标
1、分析意象特点，感知“伊人”的形象，领悟人物情感，感受“可望而不行即”的意境。
2、再次体会重章叠句的艺术效果。
3、领悟古人纯朴而丰厚的情感，观赏简洁却不直白的漂亮，提升审美品尝。
三、原文
兼葭（诗经•秦风）
兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，水一方。
溯涧从之，道阻且长；溯游从之，宛水中心。
兼葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，水之湄。
溯涧从之，道阻且跻；溯游从之，宛水中批。
兼葭采采，白露未已。所谓伊人，水之滨。
溯涧从之，道阻且右；溯游从之，宛水中让。
四、注释
《兼葭》：选自《诗经•秦风》。
兼葭：芦苇。
苍苍：茂密的样子。
伊人：那人，指所爱的人。
水一方：水的另一边，指对岸。
溯泡：逆流而上。涧，逆流。
阻：艰险。
溯游：顺流而下。
从：跟随、追寻。
宛：似乎、仿佛。
宛水中心：似乎水的中心，意思是相距不远却无法接近。
萋萋：茂密的样子。
晞：To
湄：岸边，水与草相接的地方。
跻：（路）高而陡。
垠;：水中的小块高地。
采采：茂密显明的样子。
未己：没有完，还没有干。
唉：水边。
右：向右迂曲。
泄：水中的小块陆地。
五、诗意
一片芦苇很茂密，露水珠儿结成霜。所爱的人，正水的对岸。
逆流而上去寻她，道路艰难又漫长。顺流而下去寻她，仿佛站水中心。
一片芦苇又密又繁，露水珠儿不曾干。所爱的人，正那岸边。
逆流而上去寻她，道路险阻又高难。顺流而下去寻她，仿佛站水中高地上。
一片芦苇密茫茫，露水珠儿这没有完。所爱的人，正那水边。
逆流而上去寻她，道路险阻又曲折。顺流而下去寻她，仿佛站水中的小块陆地上。
六、赏析
1、全诗可分为三章。
第一节：以兼葭起兴，写心爱的人水一方，难于追寻。
其次节：以兼葭起兴，写心
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