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高中历史教学中的案例教学与批判性思维能力培养论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨案例教学与批判性思维能力培养的有效结合。通过分析案例教学在历史教学中的重要性，以及批判性思维能力在高中历史教学中的必要性，提出案例教学对于培养学生批判性思维能力的积极作用。本文旨在为高中历史教师提供一种切实可行的教学方法，以提高学生的历史素养和批判性思维能力。

关键词：高中历史教学；案例教学；批判性思维能力；培养策略

一、引言

（一）案例教学在高中历史教学中的重要性

1.案例教学有助于激发学生的学习兴趣

历史学科具有丰富的人物、事件和背景，案例教学通过具体生动的历史案例，将学生带入历史现场，让他们亲身体验历