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高中生物科学史教学中的历史教育价值研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生物科学史教学中的历史教育价值,通过对历史教育价值的深入分析,为高中生物科学史教学提供理论支持和实践指导。文章从历史教育价值的两个方面展开论述,分别探讨了生物科学史教学在培养学生科学素养、传承科学精神方面的作用。
关键词:高中生物科学史;历史教育价值;科学素养;科学精神
一、引言
(一)高中生物科学史教学在培养学生科学素养方面的价值
1.生物科学史教学有助于激发学生对生物科学的兴趣
在高中生物科学史教学中,教师可以通过生动有趣的科学史故事,让学生了解科学家们是如何在探索生命奥秘的过程中,克服重重困难,不断突破创新的过程。这种教
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