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家乡特色美食在小学英语口语教学中的文化背景与交际能力培养实践论文
**摘要**:本文探讨了将家乡特色美食融入小学英语口语教学中的文化背景与交际能力培养的实践。通过分析家乡美食的文化内涵及其在英语教学中的应用,旨在提升学生的文化素养和口语交际能力。研究表明,这种教学方式不仅能激发学生的学习兴趣,还能有效促进其跨文化交际能力的提升。
**关键词**:家乡特色美食、小学英语口语教学、文化背景、交际能力
一、概念阐述
(一)家乡特色美食的文化背景
1.**地域文化的独特性**:家乡特色美食作为地域文化的载体,蕴含着丰富的历史和文化信息。每一种美食背后都有一段独特的历史故事和地域风情,如四川的火锅反映
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