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初三化学经典实验操作知识梳理掌握(新)

化学是一门以实验为基础的科学，实验操作在初三化学学习中占据着至关重要的地位。通过实验，我们不仅能更直观地理解化学概念和原理，还能培养观察、分析和解决问题的能力。以下将对初三化学经典实验操作知识进行详细梳理。

常见仪器的使用

试管

1.用途：可用于少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。例如，在实验室制取氧气的实验中，用高锰酸钾或氯酸钾分解制氧气时，就用到试管作为反应容器。

2.使用注意事项

加热时要先预热，防止试管因局部受热不均而炸裂。预热的方法是将酒精灯火焰在试管下方来回移动。

加热固体时，试管口要略向下倾斜，这是为了防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。例如，用高锰酸钾制取氧气时，若试管口不向下倾斜，生成的水蒸气在试管口冷凝后回流，就可能导致试管破裂。

加热液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3，且试管要与桌面成45°角，同时试管口不能对着自己或他人，以免液体沸腾喷出伤人。

酒精灯

1.用途：是化学实验中常用的加热仪器。

2.使用注意事项

绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。添加酒精时，要先熄灭酒精灯，然后用漏斗添加，酒精量不能超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/4。

绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃。

用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。用灯帽盖灭时，要盖两次，第一次盖灭后，拔下灯帽再重新盖上，以平衡气压，防止下次使用时灯帽难以拔下。

若酒精灯碰倒着火，应立即用湿抹布盖灭。

量筒

1.用途：用于量取一定体积的液体。

2.使用注意事项

量筒不能加热，也不能作为反应容器。因为加热会使量筒的刻度不准确，作为反应容器可能会因化学反应产生的热量或物质对量筒造成损坏。

量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若俯视读数，读数会比实际体积偏大；若仰视读数，读数会比实际体积偏小。例如，要量取8mL液体，若俯视读数，实际量取的液体体积会小于8mL；若仰视读数，实际量取的液体体积会大于8mL。

托盘天平

1.用途：用于粗略称量物质的质量，一般能精确到0.1g。

2.使用注意事项

使用前要先调零，将游码拨到零刻度处，调节平衡螺母使天平平衡。

称量时，要遵循“左物右码”的原则。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码。

称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。对于易潮解或有腐蚀性的药品，如氢氧化钠，要放在玻璃器皿（如小烧杯）中称量。

基本实验操作

药品的取用

1.固体药品的取用

块状药品：一般用镊子取用。操作时，先将试管横放，用镊子把块状药品放在试管口，然后慢慢将试管竖立起来，使药品缓缓滑到试管底部，以免打破试管。例如，取用大理石时就采用这种方法。

粉末状药品：一般用药匙或纸槽取用。操作时，先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。例如，取用高锰酸钾粉末时，就可以用药匙或纸槽将其送入试管底部。

2.液体药品的取用

大量液体：可采用倾倒法。先拿下瓶塞，倒放在桌面上，这是为了防止瓶塞上的杂质污染药品。然后标签要向着手心，防止残留的液体流下腐蚀标签。瓶口要紧挨着试管口，缓慢地倒入液体。

少量液体：可用胶头滴管吸取。使用胶头滴管时，要保持胶头在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，腐蚀胶头。滴管不能伸入容器内，应垂直悬空在容器口上方滴加液体。例如，在向试管中滴加酚酞试液时，就使用胶头滴管。

定量液体：用量筒量取，具体操作如前面所述。

物质的加热

1.给固体加热

如前面提到的用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的实验，给固体加热时要注意试管口略向下倾斜和先预热等问题。加热过程中，要根据酒精灯火焰的外焰、内焰和焰心的温度不同，使用外焰加热，因为外焰温度最高。

2.给液体加热

给液体加热时，除了要注意液体体积不超过试管容积的1/3、试管与桌面成45°角、试管口不能对着人等问题外，也要用外焰加热。同时，为了使液体受热均匀，可以适当移动试管。

仪器的连接

1.玻璃管与橡皮塞、胶皮管的连接

连接玻璃管和橡皮塞时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力转动，将玻璃管插入橡皮塞。连接玻璃管和胶皮管时，同样先把玻璃管口用水润湿，然后一手拿胶皮管，一手拿玻璃管，稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

2.检查装置的气密性

一般采用的方法是将导管的一端浸入水中，用手紧握容器外壁。若导管口有气泡冒出，松开手后，导管内形成一段水柱，说明装置气密性良好。例如，在组装好制取二氧化碳的装置后，就需要检查装置的气密性，以确保实验能顺利进行。

过滤

1.原理：过滤是将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。

2.操作要点

“一贴”：滤纸要紧贴漏斗内壁，若滤纸与漏斗内壁之间有气泡，