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小学科学探究：校园绿植净化室内空气效果评估论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学科学探究活动中，校园绿植对室内空气净化的效果。通过对不同绿植种类及其净化能力的实验评估，结合小学生的参与度和探究过程，分析绿植在改善教室内空气质量方面的实际效果。研究结果表明，特定绿植种类在净化空气中有显著作用，且科学探究活动能有效提升学生的环保意识和科学素养。

**关键词**：小学科学探究、校园绿植、室内空气净化、环保意识、科学素养

一、概念阐述

（一）小学科学探究的内涵与意义

1.**科学探究的定义**：小学科学探究是指学生在教师的引导下，通过观察、实验、分析等科学方法，主动探索自然现象和科学规律的过程。它不