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2025年国家开放大学《孩子心理健康教育学》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.孩子心理健康教育的主要目标是（）

A.培养孩子的学习成绩

B.促进孩子的全面发展

C.提高孩子的艺术才能

D.增强孩子的体育能力

答案：B

解析：孩子心理健康教育旨在促进孩子的身心全面发展，包括认知、情感、社交等方面，而不仅仅是单一方面的技能或成绩。

2.在孩子心理健康教育中，家长的作用是（）

A.全权负责孩子的教育

B.辅助学校进行教育

C.关注孩子的情感需求

D.控制孩子的行为

答案：C

解析：家长在孩子的心理健康教育中扮演着重要的角色，主要是关注孩子的情感需求，营造良好的家庭氛围，与学校形成合力，共同促进孩子的心理健康。

3.孩子出现焦虑情绪时，正确的处理方式是（）

A.忽视孩子的情绪

B.嘴里说着没事，心里却担心

C.倾听并理解孩子的感受

D.强迫孩子参加各种活动

答案：C

解析：当孩子出现焦虑情绪时，家长应该倾听并理解孩子的感受，给予孩子情感上的支持，帮助孩子正确认识和处理焦虑情绪，而不是忽视、口头安慰或强迫孩子。

4.孩子心理健康教育的内容不包括（）

A.情绪管理

B.人际交往

C.学习方法

D.职业规划

答案：D

解析：孩子心理健康教育的主要内容包括情绪管理、人际交往、自我认知等方面，职业规划通常是在孩子进入青春期后期或成年期才需要重点关注的内容。

5.在孩子心理健康教育中，教师应该（）

A.以成绩评价孩子

B.关注孩子的个性差异

C.强制孩子遵守纪律

D.忽视孩子的心理问题

答案：B

解析：教师在进行孩子心理健康教育时，应该关注孩子的个性差异，因材施教，了解每个孩子的心理特点和需求，而不是单纯以成绩评价孩子或强制孩子遵守纪律。

6.孩子心理健康问题的主要表现不包括（）

A.情绪低落

B.学习成绩下降

C.身体疲劳

D.人际关系紧张

答案：C

解析：孩子心理健康问题的主要表现通常包括情绪低落、学习成绩下降、失眠、食欲改变、人际关系紧张等，身体疲劳可能是生理原因，也可能是心理问题引起的，但不是典型的心理健康问题表现。

7.孩子心理健康教育的实施途径不包括（）

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.个人自学

答案：D

解析：孩子心理健康教育主要通过家庭教育、学校教育和社会教育等途径实施，个人自学虽然也是一种学习方式，但通常不是心理健康教育的主要实施途径。

8.在孩子心理健康教育中，沟通技巧非常重要，以下哪项不是良好的沟通技巧（）

A.倾听

B.理解

C.批评

D.鼓励

答案：C

解析：良好的沟通技巧包括倾听、理解、鼓励等，批评虽然有时是必要的，但不是良好的沟通技巧，过多的批评可能会伤害孩子的自尊心，不利于孩子的心理健康。

9.孩子心理健康教育的原则不包括（）

A.科学性原则

B.发展性原则

C.道德性原则

D.隐蔽性原则

答案：D

解析：孩子心理健康教育应遵循科学性原则、发展性原则、教育性原则（也可理解为道德性原则，即培养孩子良好的品德和行为）等原则，隐蔽性原则不是心理健康教育的原则，心理健康教育需要公开、透明地进行。

10.孩子心理健康教育的评价方式不包括（）

A.问卷调查

B.访谈

C.观察法

D.成绩考核

答案：D

解析：孩子心理健康教育的评价方式主要包括问卷调查、访谈、观察法等，成绩考核主要用于评价孩子的学习成绩，与心理健康教育的评价关系不大。

11.孩子出现抑郁情绪时，家长首先应该（）

A.嘉奖孩子振作起来

B.冷静倾听并表达关心

C.批评孩子不够坚强

D.强迫孩子参加社交活动

答案：B

解析：当孩子出现抑郁情绪时，家长首先应该保持冷静，耐心倾听孩子的感受，并表达出对孩子关心的态度。这有助于建立信任，让孩子感受到支持。嘉奖、批评或强迫孩子都可能加重孩子的心理负担，不利于情绪的缓解。

12.孩子心理健康教育中，强调尊重孩子的个性，这体现了（）

A.教育性原则

B.发展性原则

C.因材施教原则

D.道德性原则

答案：C

解析：因材施教原则是指在教育过程中，要充分考虑到每个孩子的个性差异，根据孩子的实际情况进行针对性的教育。尊重孩子的个性是因材施教的前提和基础，有助于促进孩子的个性化发展。

13.以下哪项不是孩子常见的情绪问题（）

A.焦虑

B.抑郁

C.虐待

D.恐惧

答案：C

解析：焦虑、抑郁、恐惧是孩子常见的情绪问题，而虐待是指对孩子进行身体、精神或性方面的伤害，属于严重的儿童权利侵犯行为，虽然可能与孩子的心理健康有关，但本身不是一种情绪问题。

14.孩子心理健康教育的主要目的是（）

A