2026届高考语文一轮复习:青春的模样时新素材及范文.docxVIP

2026届高考语文一轮复习:青春的模样时新素材及范文.docx

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【青春的模样】语文时新素材及范文

新闻一

时间:2025年7月22日

来源:全国党媒信息公共平台

内容:当暑假的阳光炽热地洒在大地上,医院皮肤科和整形美容门诊迎来了就诊的高峰。走进这些门诊,随处可见青春洋溢的脸庞,其中不少是刚刚结束高考的高中毕业生。他们眼神中带着对未来的憧憬,也有着对自身外貌的一些期许。割双眼皮手术台前,等待的学生们紧张又期待;祛斑治疗室里,年轻的身影在医生的指导下进行着护理;还有那注射“瘦脸针”的小房间,不时传出轻微的疼痛呼声。

不少医疗机构敏锐地捕捉到了这一市场动态,纷纷针对青少年群体推出了各种诱人的优惠活动。“高考学子变美套餐”的宣传海报在医院的显眼位置张贴着,精美的图片和极具吸引力的广告语,让许多年轻人心动不已。一些学生相互邀约,一同前往医院咨询和体验这些美容项目。然而,这股看似热闹的“医美热”背后,实则隐藏着诸多风险。手术失败可能导致面部变形,药物过敏可能引发严重的身体不适,而且过度依赖医美可能会让年轻人陷入对外貌的过度关注,忽略了自身内在的成长和发展。

评价:青春,本应是一幅自然纯真、朝气蓬勃的画卷,如同春日里刚刚绽放的花朵,散发着清新与活力,每一片花瓣都写满了生命的灵动与希望。但当下这股来势汹汹的“医美热”,却让一些年轻人在追求外在美的道路上迷失了方向。他们盲目地追随潮流,用手术刀和针剂去雕琢自己的容貌,却忽略了青春真正的内涵。这种现象就像一场华丽却危险的梦,值得我们静下心来深思。青春的美,不应被单一的外在标准所禁锢,而应是由内而外散发的自信与独特,是知识的沉淀、品德的修养和心灵的丰盈所绽放出的光芒。

写作指导建议:在写作中,可以将此新闻作为反面论据,有力地论述青春应追求内在美而非过度依赖外在修饰的观点。比如在论述“青春的模样在于心灵的充实”这一主题时,引入此新闻,详细阐述过度医美对青春的负面影响,强调不应让医美掩盖了青春的本真。通过具体的事例和深入的分析,使文章更具说服力和感染力。

新闻二

时间:2025年9月30日

来源:中国教育新闻网

内容:在刚刚过去的毕业季,燕山大学的校园里弥漫着离别的气息。2021级舞蹈表演专业的学生徐晓川,正沉浸在对大学生活的回忆和对未来的迷茫之中。然而,一份特别的礼物打破了他内心的些许惆怅。那是一幅为他精心创作的手绘插画肖像,画面中的他身姿轻盈,脸上洋溢着自信的笑容,每一笔线条都细腻地勾勒出他在舞台上的风采。

“这是我大学期间收到的最特别的礼物,感谢卢老师。”徐晓川满脸欢喜,眼中闪烁着感动的泪花。他小心翼翼地接过这幅画,仿佛接过了四年大学生活中最珍贵的宝藏。随后,他毫不犹豫地将这幅画设置为自己的微信头像,让这份温暖和感动时刻陪伴着自己。徐晓川口中的卢老师叫卢文龙,是燕山大学的一名辅导员。卢老师平时就非常关心学生们的成长和发展,他深知这幅画对于徐晓川来说,不仅仅是一件艺术品,更是师生情谊的见证。

评价:这份手绘插画肖像,宛如一首悠扬的青春赞歌,承载着师生之间深厚的情谊。在青春的漫长旅程中,这样温暖而独特的回忆,就像夜空中闪烁的繁星,照亮了前行的道路。它让我们看到,青春不仅仅是奋斗的汗水和疲惫的身影,更是人与人之间真挚的情感交流。师生之间的这份情谊,如同冬日里的暖阳,给予我们温暖和力量;又似黑暗中的明灯,指引我们在迷茫中找到方向。它让青春变得更加丰富多彩,充满了人文关怀和情感温度。

写作指导建议:可将此新闻作为正面论据,用于论述青春中情感的珍贵这一主题。比如在写“青春因情谊而多彩”的议论文时,详细描述这幅插画肖像所代表的意义,以及它给徐晓川带来的感动,用这个生动的事例说明师生情为青春增添了别样的色彩。通过细腻的描写和真挚的情感表达,使文章更能打动读者的心灵。

新闻三

时间:2025年8月23日

来源:九派教育

内容:8月22日的夜晚,福安市文化馆小剧场内灯火通明,一场名为“青春模样·向阳而声”的2025年返乡大学生暑期钢琴演奏会在这里盛大举行。这场演奏会是由中共福安市委组织部、福安市文体和旅游局、福安市文学艺术界联合会联合主办的,旨在为返乡大学生提供一个展示自我的平台。

舞台上,返乡大学生们身着整洁的服装,自信地坐在钢琴前。他们的手指在黑白琴键上轻快地跳跃着,灵动的音符如同欢快的小精灵,从指尖流淌而出,弥漫在整个剧场。有的演奏者弹奏着激昂的古典乐曲,仿佛在诉说着青春的豪情壮志;有的则演绎着舒缓的现代旋律,宛如在描绘着青春的细腻情感。台下的观众们沉浸在这美妙的音乐中,不时报以热烈的掌声。这场演奏会不仅展示了大学生们的音乐才华,更展现了他们青春的朝气和对生活的热爱。

评价:这场钢琴演奏会宛如一场青春的盛宴,返乡大学生们用灵动的音符奏响了青春的旋律。他们在舞台上绽放光芒,每一个音符都充满了活力和创造力。这让我们深刻地明白,青春是充

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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