《公交车上防小偷》初中安全教育PPT课件.pptVIP

中小学公共安全教育·精彩一课《公交车上防小偷》中小学公共安全教育·精彩一课《公交车上防小偷》公交车上的“非绿色”行为教学内容初中安全教育《公交车上防小偷》教学聚焦“识别风险+掌握技能+强化意识”，贴合初中生出行场景需求设计。以真实案例导入：播放公交车盗窃短视频片段，引导讨论“视频中哪些场景易被盗”，引出“上下车拥挤、靠窗久坐、玩手机分心”等高危情境。接着讲解小偷常见作案手法，结合图片演示“扒窃三招”——趁拥挤贴身掏兜、用衣物/背包遮挡作案、借捡物偷取脚边行李，强调“不将手机、钱包放外兜”“背包尽量身前背”等基础防范要点。实操模拟环节分组进行：设置“上下车拥挤”“车内低头玩手机”等场景，一组扮演乘客演示错误行为，另一组指出风险并示范正确做法，如“拥挤时手护财物”“察觉异常及时挪位”。情景应对教学中，明确“遇小偷怎么办”三原则：不贸然正面冲突，悄悄记住体貌特征（衣着、发型、特殊标记），待下车后找公交司机、民警求助或拨打110，强调“安全第一，留存证据”。拓展讨论环节围绕“同伴遇窃如何帮忙”“公交监控作用”展开，纠正“独自追小偷”等危险行为认知。最后开展知识问答竞赛，用“哪些位置相对安全”“财物被盗后首要步骤”等问题巩固记忆，布置“家庭任务”——和家长讨论家庭出行防窃方案。通过案例分析、手法讲解、实操模拟、情景应对，让学生掌握公交车防窃实用技能，树立“警惕不恐慌，机智护安全”的意识。你在公交车上遇到过小偷吗？说说当时他是如何作案的呢？设疑自探公交车上怎样防小偷？解疑合探1、上车前提前准备好零钱。2、上车后最好往车厢中间走，把挎包、提包护在胸前。3、钱包、手机等财物放在衣服口袋里时，尽量用手护住口袋。4、学会听司机的提醒。有时司机发现小偷不便直说，就会说一些“暗语”，提醒乘客提防小偷了。5、多注意周围的人，不要在公交车上睡觉。6、下车时保持警惕：由于马上就将到达目的地，此时乘客都容易放松，另外，下车时门口比较拥挤，所以，仍需保持警惕。放学后，晶晶和同学乘公交车回家。车上没有座位了，晶晶就站着和同学聊天。忽然一个大个子男人插在了她俩中间，晶晶心想：“这人怎么这么讨厌啊，没看到我们在聊天吗？干嘛挡在我们中间！”却不知道此时一只手已经伸到了她左边的衣兜里。到了下一站大个子男人就下车了，过了一会，晶晶一摸口袋，口袋里的手机已经不翼而飞了。晶晶这才意识到那个大个子男人是小偷的同伙，故意站在她和同学之间，遮挡住同学的视线，掩护他的同伙作案。就防小偷而言，晶晶哪些地方做得不好？识小偷不让小偷得逞其实，只要你细心观察，是可以识别出哪些人可能是小偷的。全班合探1、观神色。两眼总是注视顾客的衣兜、皮包、背包，选准目标后，一般会环顾四周。2、观举止。往往在人群中窜动，选择目标后就紧紧跟随，趁人拥挤或车体晃动的机会，利用他人或同伙作掩护或用自己的胳膊、提包、衣服、书报等遮住目标的视线，得手后，离开失主，尽快下车。3、看位置。小偷上了公交车后，即使有座位他们也不会去坐，而是站在门口或过道里。公交车上遇到小偷，我们应该怎么办？质疑再探急中生智，注意安全。1、公交车上有摄像头监控器，在我们发现小偷的时候，不要和小偷硬碰硬，保证自己的安全，要急中生智打报警电话。2、公交车上我们不可以睡着，给小偷下手的机会，在便衣警察或者周围成年人的帮助下，我们可以抓到小偷。3、在没有遇到紧急情况的时候，司机突然急刹车。这时候很有可能小偷的手已经伸向您的钱包。注意自己的周围，及财物。公交驾驶员防盗暗号在上车或行车途中，司机突然提高嗓门或多次提醒乘客带好自己的物品，往后门走。在没有老弱病残孕的乘客时，或在车辆没有遇到转弯的时候，摁响车内的提示键，提醒乘客给老弱病残让座或者提醒乘客站稳扶好。4、失窃不要慌乱：（1）如果怀疑扒手仍在车上，应立即通知司乘人员将车开往附近的公安机关；（2）如果被窃的是手机，受害者可当场借用他人手机给自己被窃手机打电话，根据铃音判断扒手方位；（3）如果扒手早已下车，应立即到公交分局报案。知识屋公交车是小偷活动比较多的场所，我们在乘坐公交车时一定要注意自己的财物，不要给小偷有可趁之机。谢谢！中小学公共安全教育·精彩一课《公交车上防小偷》中小学公共安全教育·精彩一课《公交车上防小偷》