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三年级英语听力与口语练习试题

亲爱的小朋友们,三年级是英语学习旅程中一个充满乐趣的阶段。听力是理解的窗户,口语是表达的桥梁,两者相辅相成,缺一不可。这份练习试题旨在帮助大家在轻松愉快的氛围中提升听力辨音能力和口语表达自信。请准备好你的小耳朵和小嘴巴,我们开始吧!

第一部分:听力乐园(ListeningWonderland)

听辨能力是英语学习的基石。在这一部分,请小朋友们仔细聆听,选出你听到的内容。

I.听音选图(ListenandChoosethePicture)(共5小题)

*指导语(Instructions):下面你将听到五个单词。每个单词读两遍。请你根据听到的单词,从A、B两幅图片中选出正确的那一幅,并在相应的字母上打勾(√)。

*(此处应有图片选项A和B,例如:A图为苹果,B图为香蕉)

1.(录音内容:apple)

2.(录音内容:dog)

3.(录音内容:red)

4.(录音内容:book)

5.(录音内容:run)

II.听音排序(ListenandNumber)(共5小题)

*指导语(Instructions):下面你将听到一个小故事或一组句子,共五句。请你根据听到的顺序,给下列图片(或句子)标上正确的序号1、2、3、4、5。

*(此处应有五张打乱顺序的图片,描述一个简单的情节,例如:起床、刷牙、吃早餐、上学、上课)

*(录音内容:

1.Igetupinthemorning.

2.Ibrushmyteeth.

3.Ieatbreakfast.

4.Igotoschool.

5.IhaveanEnglishclass.)

III.听对话选择(ListenandChoose)(共5小题)

*指导语(Instructions):下面你将听到五个简短的对话。每个对话读两遍,对话后有一个问题。请你根据对话内容,从A、B两个选项中选出正确的答案,并在相应的字母上打勾(√)。

1.(录音内容:

*A:Hello!Whatsyourname?

*B:MynameisLucy.

*Question:Whatshername?)

*A.Lucy

*B.Lily

2.(录音内容:

*A:Goodafternoon,Tom.

*B:Goodafternoon,Mary.Howareyou?

*A:Imfine,thankyou.

*Question:Whenaretheytalking?)

*A.Morning

*B.Afternoon

3.(录音内容:

*A:Whatcoloristhebag?

*B:Itsblue.

*Question:Whatcoloristhebag?)

*A.Blue

*B.Black

4.(录音内容:

*A:Doyoulikecats?

*B:No,Idont.Ilikedogs.

*Question:Doeshelikedogs?)

*A.Yes

*B.No

5.(录音内容:

*A:Howmanypencilsdoyouhave?

*B:Ihavethree.

*Question:Howmanypencilsdoeshehave?)

*A.Two

*B.Three

听力材料(供家长/老师使用):

(上述各小题的录音内容已在题目中标注)

第二部分:口语秀场(SpeakingShow)

口语表达是英语学习的灵魂。在这一部分,请小朋友们大胆开口,积极表达。

I.跟读模仿(RepeatAfterMe)(共5小题)

*指导语(Instructions):请仔细听下面的单词和句子,然后大声地模仿跟读。注意发音清晰,语调自然。

1.Happy

2.Thisismyfriend.

3.Ilikeapples.

4.Whatsthis?

5.Goodbye!

II.看图说话(TalkAboutthePicture)(共2小题)

*指导语(Instructions):请看下面的图片,用学过的英语句子描述一下你看到了什么。至少说两句话。

*(图片1:一个男孩在公园里放风筝)

*参考表达:Look!Aboy.Heisinthepark.

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