北京中考英语句型重点汇总技巧.docxVIP

中考英语，作为检验初中阶段英语学习成果的重要标尺，其对语言知识的系统性和运用能力的综合性要求颇高。句型，作为语言组织的基本框架和意义表达的核心载体，在听力、阅读、写作及口语等各个题型中均扮演着至关重要的角色。北京中考英语对句型的考查尤为注重基础与能力的结合，既强调对核心句型的熟练掌握，也要求能够灵活运用并进行初步的拓展。本文旨在梳理北京中考英语中的重点句型，并结合实例与应试技巧，助力考生构建清晰的句型知识网络，提升应试能力与语言素养。

一、夯实基础：五大基本句型的灵活认知

一切复杂的表达皆源于基础。五大基本句型是理解和构建英语句子的基石，北京中考对其的考查渗透在各个方面，尤其是在书面表达的准确性和阅读理解的快速定位上。

1.主语+谓语(S+V)

*核心技巧：此句型的关键在于谓语动词为不及物动词(vi.)，其后不直接接宾语。常见于描述动作或状态。

*例句：Thesunrises.(太阳升起。)Theyareworking.(他们正在工作。)

*技巧点：注意不及物动词后若需接宾语，需添加相应的介词，如：Helistenstomusic.(listen为不及物动词)

2.主语+谓语+宾语(S+V+O)

*核心技巧：谓语动词为及物动词(vt.)，其后必须接宾语（名词、代词等）来承受动作。

*例句：ShelikesEnglish.(她喜欢英语。)Wefinishedthetask.(我们完成了任务。)

*技巧点：熟练掌握常用及物动词及其搭配，是准确运用此句型的关键。

3.主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)

*核心技巧：谓语动词后接两个宾语，间接宾语（人）通常指动作的接受者，直接宾语（物）指动作的承受者。常用动词有give,show,teach,tell,buy,bring等。

*例句：Mymotherboughtmeanewbook.(我妈妈给我买了一本新书。)=Mymotherboughtanewbookforme.

*技巧点：可转换为主语+谓语+直接宾语+for/to+间接宾语。to侧重方向，for侧重目的。

4.主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)

*核心技巧：宾语补足语(C)用于补充说明宾语的身份、特征、状态或动作，与宾语构成逻辑上的“主谓”关系。常见动词有make,keep,find,consider,call,let等。

*例句：Wemadehimourmonitor.(我们选他当班长。)Hekepttheroomclean.(他保持房间干净。)

*技巧点：识别宾语补足语的关键在于看其是否与宾语有逻辑主谓关系，如himourmonitor(heisourmonitor)。

5.主语+系动词+表语(S+LinkingV+P)

*核心技巧：系动词本身无实在意义，起连接主语和表语的作用，表语通常由形容词、名词、介词短语、副词、不定式等充当，用以说明主语的性质、特征、状态或身份。

*例句：Theflowerisbeautiful.(花很漂亮。)Hebecameadoctor.(他成为了一名医生。)Themusicsoundsgreat.(这音乐听起来很棒。)

*技巧点：切勿将系动词后的表语误认为宾语。例如，Helookshappy.中happy是表语，说明主语he的状态，而非look的宾语。

二、聚焦核心：中考高频句型的深度剖析与应用

在掌握基本句型的基础上，北京中考常对一些具有特定功能和结构的核心句型进行重点考查。这些句型在听力、单选、完形、阅读及写作中均有体现。

1.Therebe句型

*核心技巧：表示“某地/某时有某物/某人”。其基本结构为Therebe+主语+地点状语/时间状语。be动词的单复数形式遵循“就近原则”。

*句式变化：

*否定：Therebe+not+...

*疑问：Bethere+...?

*时态：Therewas/were...(过去)；Therewillbe/Thereisgoingtobe...(将来)

*例句：Thereisabookonthedesk.(桌上有一本书。)Therearetwocatsunderthechair.(椅