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高中英语阅读教学中批判性思维培养与阅读策略教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养批判性思维及运用阅读策略，以提高学生的阅读理解能力和思维品质。本文首先对批判性思维和阅读策略进行概念阐述，随后分析其在高中英语阅读教学中的重要性，最后提出具体的教学策略。

关键词：高中英语阅读教学，批判性思维，阅读策略

一、概念阐述

（一）1.批判性思维

批判性思维是一种主动的、反思性的思考方式，它要求学生在阅读过程中不仅理解文本表面的信息，还要深入挖掘文本背后的含义、逻辑关系和价值观。在高中英语阅读教学中，批判性思维的培养有助于学生形成独立思考的能力，提高阅读理解水平。

2.批判性思维的培