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高中语文整本书阅读教学与跨学科知识融合研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文整本书阅读教学与跨学科知识融合的有效途径,以提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。文章首先分析了整本书阅读教学的重要性和必要性,然后阐述了跨学科知识融合在整本书阅读教学中的价值,最后提出了相应的教学策略。
关键词:高中语文;整本书阅读;跨学科知识;教学策略
一、引言
(一)整本书阅读教学的重要性
1.提升学生的阅读理解能力
整本书阅读教学能够帮助学生深入理解文本内容,把握作品的主题、结构、人物、情节等要素,从而提高学生的阅读理解能力。在阅读过程中,学生需要关注作者的语言表达、情感态度、价值观念等方面,这些都有助于培
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