文言文翻译“采分点”揭秘：关键词与句式满分攻略.docxVIP

文言文翻译“采分点”揭秘：关键词与句式满分攻略

文言文翻译的评分原则是“按点给分”，通常1句2-3分，每处采分点占1分，核心集中在**“关键词”（实词、虚词、通假字、古今异义等）和“特殊句式”**（判断句、被动句、倒装句等）。以下系统拆解采分点类型、识别方法与翻译技巧，帮你“踩准每一分”。

一、核心采分点一：关键词（占比60%-70%）——字字落实，不丢基础分

关键词是翻译的“基石”，阅卷时优先看“得分词是否准确翻译”，常见类型包括实词、虚词、通假字、古今异义、词类活用5种，需逐一突破。

（一）高频关键词类型与采分技巧

关键词类型

采分特点

识别方法与翻译技巧

经典例句+采分点解析

1.多义实词（如“属”“绝”“顾”）

1个实词1分，需结合语境译出“特定含义”，不能只译常见义

①看“上下文搭配”：如“属予作文以记之”（《岳阳楼记》）中，“属”搭配“作文”，结合语境译为“嘱托”（非“属于”）；②记“教材高频义”：优先回忆教材中该词的常见义（如“绝”有“断绝、消失、极”等义，需匹配语境）

例句：“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”（《狼》）采分点：“假寐”（假装睡觉，1分）、“盖”（原来是，1分）翻译：才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的

2.虚词（如“之”“以”“于”“其”）

高频虚词（如“以”“之”）必为采分点，需译出“语法功能”或“语境含义”，不能漏译

①辨“虚词类型”：-结构助词“之”：主谓之间取消句子独立性（不译，如“予独爱莲之出淤泥而不染”）；代词（译“他/它/这”，如“择其善者而从之”）；-介词“以”：表工具（译“用”，如“以刀劈狼首”）、表目的（译“来”，如“属予作文以记之”）；②忌“一刀切翻译”：同一虚词在不同语境中含义不同，需灵活处理

例句：“屠惧，投以骨”（《狼》）采分点：“以”（把，1分）翻译：屠户害怕了，把骨头扔给（狼）

3.通假字（如“属”通“嘱”，“裁”通“才”）

通假字1分，需先译“本字”，再译“本字含义”，不能直接译通假字

①看“字形关联”：通假字与本字多音近或形近（如“裁”通“才”，音近；“阙”通“缺”，形近）；②记“教材通假字清单”：如“便要还家”（《桃花源记》）中“要”通“邀”（邀请），“左手倚一衡木”（《核舟记》）中“衡”通“横”

例句：“尊君在不”（《陈太丘与友期行》）采分点：“不”通“否”（表否定，1分）翻译：你的父亲在吗？

4.古今异义（如“走”古译“跑”，今译“行走”；“妻子”古译“妻子儿女”，今译“妻子”）

古今异义1分，需译“古代含义”，不能用现代汉语义替代

①警惕“双音节词”：如“妻子”“交通”“无论”等，古代多为“两个单音节词”（“妻子”=妻+子，“交通”=交错相通）；②结合“时代背景”：如“阡陌交通”（《桃花源记》）中，“交通”不可能是现代“交通工具”，结合语境译“交错相通”

例句：“率妻子邑人来此绝境”（《桃花源记》）采分点：“妻子”（妻子儿女，1分）、“绝境”（与人世隔绝的地方，1分）翻译：带领妻子儿女和同乡的人来到这个与人世隔绝的地方

5.词类活用（如名词作动词、形容词作动词、使动用法、意动用法）

词类活用1分，需译出“活用后的含义”，不能按原词性译

①看“语法位置”：-名词在动词位置（名词作动词，如“狼不敢前”（《狼》）中“前”译“上前”）；-形容词带宾语（意动用法，如“吾妻之美我者”（《邹忌讽齐王纳谏》）中“美”译“认为……美”）；②记“活用标志”：如“使”“让”表使动（“凄神寒骨”中“凄”译“使……凄凉”），“以……为”表意动

例句：“一狼洞其中”（《狼》）采分点：“洞”（名词作动词，打洞，1分）翻译：一只狼在柴草堆中打洞

（二）关键词翻译避坑指南

“直译为主，不增不减”：如“先帝不以臣卑鄙”（《出师表》）中“卑鄙”古译“身份低微，见识短浅”，不能增译为“品德恶劣”，也不能减译为“低微”；

“多义实词优先教材义”：文言文翻译题多出自教材或与教材难度相当，遇到多义实词，优先回忆教材中相同语境的含义（如“顾”在“元方入门不顾”（《陈太丘与友期行》）中译“回头看”，与“荆轲顾笑武阳”中“顾”含义一致）；

“虚词不译需谨慎”：只有“主谓之间的‘之’”“句末语气词‘也’‘矣’”等可不译，其他虚词（如“以”“于”“其”）需明确译出，避免漏译失分（如“其一犬坐于前”中“于”译“在”，不能不译）。

二、核心采分点二：特殊句式（占比30