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（人教新课标）五年级语文上册第七单元
山五壮士
默读课文：想课文讲了一件什么事，这件事
发生在什么时候，“五壮士”是哪五个人。
第一部分（1）：接受任务
第二部分（2）：诱敌上山，
痛歼敌人
第三部分（3）：引上绝路
第四部分（4—6）：顶峰歼敌
第五部分（7—10）：壮烈牺牲
那是在，五壮士接受
了一个光荣而又艰巨的任务—掩
护；引诱；当把
敌人引上山后，五壮士又一
次生与死的选择，摆在五壮士
面前的有两条道，一条是通往部
队主力的活道；一条是通往
的死道；最后，他们做出决定：
，；他们毅然地走
向了。
班长马宝玉沉着地战斗，
让敌人走近了，才下命令地
打。副班长葛振林打一枪就大吼
一声，好像细小的枪口喷不完他
的满腔怒火。宋学义扔手榴
弹总要把胳膊抡一个圈，好使出
浑身的力气。胡德林和胡福才这
两个小把脸绷得紧紧的，全
神贯注地瞄准敌人射击。
最后一个的故事:
马宝玉:a.抢夺插举
大声喊
又一群敌人扑上来
b.拔出拧开扔向
a.眺望着群众和主力
远去的方向
b.望望还在向上爬的敌人,
脸上露出胜利的喜悦.
五位壮士屹立在山顶峰，眺望着群众和
主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌
人，脸上露出胜利的喜悦.
山上响起了他们的壮烈豪迈
的声：
“主义！”
“！”
这是的人民坚强不屈的
声音！
这声音惊天动地，气壮山河。
这声音惊天动地，气壮山河。
一声呼叫翻江倒海
声隆，天地崩。
双手紧握手怒目喷火
榴弹，热血涌。
人民驱舍生忘死
虎豹，保和平。
敌人腐烂变勇士辉煌
泥土，化金星。
为什么战旗的鲜
美如画？红它
为什么的生
春常在？命开鲜花
如果穿越时空，回到五壮士
以身殉国的那个年代。听到他们
壮烈牺牲的消息，
a.五壮士白发苍苍的老娘会含着
眼泪说些什么？
b.盼夫归家而望眼欲穿的妻子会
说些什么？
c.他们年幼的孩子会说些什么
？你可以选择一个角色练话
，
也可以选择多个角色练话。
谢谢大家！
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