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地理实践视角下初中生地理实践能力培养的教学设计研究论文

摘要：本文从地理实践视角出发，探讨初中生地理实践能力培养的教学设计方法。通过分析地理实践能力的内涵与价值，以及当前初中地理教学中存在的问题，提出针对性的教学设计策略，以期为提升初中生地理实践能力提供借鉴。

关键词：地理实践；初中生；地理实践能力；教学设计

一、引言

地理实践能力是地理学科核心素养的重要组成部分，对于培养学生的地理学科素养、创新精神和实践能力具有重要意义。然而，当前我国初中地理教学中，地理实践能力的培养尚存在诸多不足。为了更好地开展地理实践教育，本文将从以下两个方面展开论述：

（一）地理实践能力的内涵与价值

1.地理实践能