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初中音乐教育中审美能力培养与教学方法创新研究论文

摘要：本文以初中音乐教育为研究对象，探讨审美能力培养与教学方法创新的重要性，分析当前初中音乐教育中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对审美能力培养和教学方法创新的探讨，旨在为提高初中音乐教育质量提供理论支持和实践参考。

关键词：初中音乐教育；审美能力；教学方法；创新

一、问题的提出

（一）审美能力培养方面

1.内容一：当前初中音乐教育中审美能力培养的缺失

在当前的初中音乐教育中，审美能力的培养存在明显的缺失。首先，音乐教育过于注重技能训练，忽视了对学生审美情感的培养。音乐教育应关注学生的情感体验，激发他们对音乐的热爱，而非仅仅关注技能的掌