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高中美术教学大数据分析在审美评价能力培养中的应用研究论文

摘要：本文以高中美术教学为研究对象，运用大数据分析方法，探讨其在审美评价能力培养中的应用。通过对大数据分析的概念阐述，分析其在美术教学中的实际应用，旨在为提高学生审美评价能力提供有效途径。

关键词：高中美术教学；大数据分析；审美评价能力；培养

一、概念阐述

（一）大数据分析的概念及其在美术教学中的应用

1.大数据分析的概念

大数据分析，顾名思义，是指对海量数据进行挖掘、分析、处理和解释的过程。它以数据挖掘、机器学习、人工智能等技术为基础，通过对大量数据的分析，揭示出数据背后的规律和趋势。在美术教学领域，大数据分析可以为教师提供关于学生