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人教版三年级数学上册计算题汇编

前言

三年级是小学数学学习中打基础的关键时期，而计算能力的培养更是重中之重。为了帮助同学们更好地掌握本学期所学的计算知识，熟练运算技巧，提高计算的准确性和速度，特精心汇编了这份《人教版三年级数学上册计算题精选》。本汇编紧密围绕教材内容，精选了各类典型计算题，旨在通过系统练习，夯实基础，提升能力。

一、万以内的加法和减法

（一）两位数加两位数与两位数减两位数（复习与巩固）

要点提示：

*两位数加两位数，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进一。

*两位数减两位数，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退一当十再减。

精选习题：

1.35+43=

2.67+28=

3.82-35=

4.50-26=

（二）万以内的加法

要点提示：

*相同数位对齐，从个位加起。

*哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

*可以用交换加数的位置再算一遍的方法进行验算。

精选习题：

1.345+213=

2.458+367=

3.129+571=

4.603+298=（验算）

5.估算：297+405≈

（三）万以内的减法

要点提示：

*相同数位对齐，从个位减起。

*哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，与本位上的数合起来再减。

*可以用被减数减差等于减数，或减数加差等于被减数的方法进行验算。

精选习题：

1.576-234=

2.603-158=

3.800-356=

4.912-478=（验算）

5.估算：893-308≈

温馨提示：万以内加减法数字较大，计算时务必仔细，看清数字，认准符号，进位的“1”和退位的“点”要标记清晰，避免遗漏。

二、多位数乘一位数

（一）口算乘法

要点提示：

*整十、整百数乘一位数：先把0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

*两位数乘一位数（不进位）：可以把两位数拆成整十数和一位数，分别与一位数相乘，再把积相加。

精选习题：

1.20×3=

2.400×5=

3.12×3=

4.23×2=

（二）笔算乘法

要点提示：

*从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数。

*哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

*0和任何数相乘都得0。

*因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

精选习题：

1.123×3=

2.24×4=

3.18×5=

4.205×4=

5.350×6=

6.0×78=

7.108×7=

温馨提示：笔算乘法时，要注意数位对齐，特别是因数中间或末尾有0的情况，以及连续进位的处理，确保每一步计算都准确无误。

三、“倍”的认识与简单计算

要点提示：

*求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

*求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

精选习题：

1.小红有5支铅笔，小明有15支铅笔，小明的铅笔支数是小红的几倍？

2.一个书包30元，一个文具盒的价钱是书包的2倍，一个文具盒多少钱？

3.草地上有6只白羊，黑羊的只数是白羊的3倍，黑羊有多少只？白羊和黑羊一共有多少只？

温馨提示：解决“倍”的问题，关键在于找准标准量（“是”字后面的量通常为标准量），明确是求“几倍”还是求“几倍是多少”，再选择合适的运算方法。

四、分数的初步认识（简单计算）

要点提示：

*同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。

*1可以看作是分子分母相同的分数（如1=3/3，1=5/5等）。

精选习题：

1.1/4+2/4=

2.5/6-3/6=

3.1-3/5=

4.2/7+3/7=

温馨提示：进行分数加减法时，首先要确认是同分母分数，计算结果能约分的要化成最简分数（三年级阶段以分子分母较小的简单分数为主）。

总结与建议

计算能力的提升非一日之功，需要同学们在理解算理的基础上，进行适量且有针对性的练习。建议同学们：

1.认真审题：看清数字、符号，明确运算顺序。

2.仔细计算：按部就班，不急不躁，确保每一步的准确性。

3.及时验算：养成计算后验算的好习惯，能有效减少错误。

4.错题整理：建立错题本，分析错误原因，避免重复犯错。

5.持之以恒：每天坚持做几道计算题，保持手感，逐步提高。

希望这份计算题精选汇编能成为同学们学习