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高中生学习压力与校园咖啡馆休闲功能的互动关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生学习压力与校园咖啡馆休闲功能的互动关系，分析校园咖啡馆在缓解高中生学习压力方面的作用。通过调查研究，本文发现校园咖啡馆不仅为学生提供了一个轻松的学习环境，还能促进人际交往，提高学习效率。关键词：高中生、学习压力、校园咖啡馆、休闲功能、互动关系

一、引言

（一）1.高中生学习压力现状

在我国，高中阶段学生的学习压力普遍较大，尤其是在高考这座独木桥的背景下，学生们承受着巨大的心理和生理压力。据相关调查数据显示，超过70%的高中生表示学习压力过大，其中，课业负担、升学压力、家庭期望等因素是导致学习压力增加的主要原因。面对