《蜀道难》理解性默写模拟题.docxVIP

《蜀道难》理解性默写模拟题

《蜀道难》作为李白浪漫主义诗歌的代表作，以其雄奇奔放的想象、变幻莫测的笔法和对蜀道艰险的极致描绘，成为中国古典文学宝库中的璀璨明珠。理解性默写题不仅考查对诗句的识记能力，更侧重对诗歌意境、情感及艺术手法的深层把握。以下模拟题旨在引导读者深入文本，体悟诗情。

一、基础理解型默写

1.李白在《蜀道难》开篇以夸张手法极言蜀道之高险，点明全诗主旨的句子是：

（蜀道之难，难于上青天）

*解析：此句以“难于上青天”的具象化比喻，奠定全诗雄浑悲壮的基调，为下文具体描摹蜀道之险张本。*

2.诗中用“五丁开山”的神话传说，暗示蜀道开辟之艰难的两句是：

（地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连）

*解析：通过远古神话，赋予蜀道历史厚重感与神秘色彩，暗示人类征服自然的艰辛历程。*

3.描绘蜀道山路曲折、盘旋而上，行人视野被山峦遮蔽的句子是：

（青泥何盘盘，百步九折萦岩峦）

*解析：“盘盘”“九折”以叠词与数字强化山路迂回之态，“萦岩峦”则形象展现山峦对行人的压迫感。*

二、意境描绘型默写

4.以飞鸟悲鸣、猿猴哀啼烘托蜀道苍凉凄清氛围的两句是：

（但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山）

*解析：悲鸟、子规的意象叠加，配合“古木”“夜月”的时空背景，营造出荒寒孤寂的意境，暗合“蜀道之难”的情感基调。*

5.用夸张手法描写蜀道山峰之高、绝壁之险，仿佛能触摸星辰的句子是：

（扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹）

*解析：“扪参历井”以星宿为参照，极写山高入天；“抚膺长叹”则将行人的恐惧与无奈具象化。*

三、情感与主旨型默写

6.诗人担忧蜀地局势动荡，借古讽今，警示当局的句子是：

（所守或匪亲，化为狼与豺）

*解析：以“狼与豺”比喻割据势力，隐含对国家安危的忧虑，体现李白诗歌“济苍生、安社稷”的现实关怀。*

7.诗中以剑阁地势险要、易守难攻，暗示兵家必争之地的句子是：

（剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开）

*解析：“峥嵘崔嵬”状剑阁之形，“一夫当关”凸显其战略地位，为下文“化为狼与豺”的忧虑埋下伏笔。*

四、艺术手法型默写

8.运用视听结合手法，描写蜀道急流与猿啼交织，令人心悸的句子是：

（飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷）

*解析：“喧豗”写水声轰鸣（听觉），“转石”绘水势汹涌（视觉），“万壑雷”以夸张手法强化声威，展现自然力量之狂暴。*

9.以行人动作细节刻画蜀道之险，表现其紧张畏惧心理的两句是：

（扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹）

*解析：“仰胁息”的生理反应与“抚膺长叹”的动作，将抽象的“难”转化为具体可感的行为，增强诗歌感染力。*

五、拓展延伸型默写

10.《蜀道难》中三次咏叹“蜀道之难，难于上青天”，分别出现在开篇、中段与结尾，这种手法在诗歌中称为“________”，其作用是________。

（反复/复沓；强化主题，层层递进地抒发对蜀道艰险的惊叹与忧虑）

*解析：三次反复，分别对应蜀道开辟之难、行路之难、割据之难，形成回环往复的旋律美，深化情感表达。*

备考建议

1.立足文本细研读：结合注释梳理诗歌脉络，明确每一联的写景、叙事与抒情功能。

2.意象归类巧记忆：如“鸟”“猿”“瀑”等意象的象征意义，“夸张”“神话”等手法的表达效果。

3.联系背景悟主旨：结合李白生平与盛唐社会风貌，理解其借蜀道之难隐喻人生困境与家国情怀的深层用意。

通过以上练习，不仅能夯实默写基础，更能提升对古典诗歌的审美鉴赏能力，真正实现“因文悟道”。