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小班课件:小兔乖乖
演讲人:
日期:
目录
01
课程导入
02
故事展现
03
安全认知
04
趣味游戏
05
课堂总结
06
教学辅助
01
课程导入
播放儿歌片段
激发兴趣与注意力
多媒体互动设计
语言输入与模仿
播放《小兔乖乖》经典儿歌片段,通过欢快的旋律和重复的歌词吸引幼儿注意力,为后续课程内容铺垫情绪基础。可配合简单肢体动作(如拍手、点头)引导幼儿初步感知节奏。
歌词中“不开不开我不开”等重复性句式适合小班幼儿模仿学习,教师可逐句暂停并鼓励幼儿跟读,培养语言表达能力。播放后提问“儿歌里的小兔在做什么?”强化听力理解。
使用动画版儿歌视频,动态呈现小兔、大灰狼等角色形象,增强视觉刺激
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