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小学语文写作教学中的写作素材积累策略创新研究论文

摘要：本论文针对当前小学语文写作教学中素材积累的困境，提出了创新性的写作素材积累策略。通过对现有写作教学方法的反思，结合实际教学案例，探讨如何在教学中激发学生的写作兴趣，丰富他们的写作素材，从而提高学生的写作能力。

关键词：小学语文；写作教学；素材积累；策略创新

一、引言

（一）1.小学语文写作教学现状分析

在当前小学语文写作教学中，许多学生面临着写作素材匮乏、写作内容单一等问题。这些问题主要源于教师在教学过程中过于注重写作技巧的传授，而忽视了学生写作素材的积累。在实际教学中，教师往往要求学生按照一定的模式进行写作，导致学生的写作内容缺乏创新性