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初中校园绿化植物选择与校园生态教育实践研究论文

摘要：本文以初中校园绿化植物选择与校园生态教育实践为研究对象，分析了当前初中校园绿化及生态教育中存在的问题，提出了针对性的解决策略，旨在为提升初中校园绿化质量和生态教育水平提供理论支持。

关键词：初中校园；绿化植物；生态教育；问题提出

一、问题的提出

（一）初中校园绿化植物选择存在的问题

1.绿化植物种类单一

当前，许多初中校园在绿化过程中，选择的植物种类较为单一，主要以草坪、松柏、杨树等常见植物为主。这种单一的绿化方式容易导致校园生态环境的单一化，不利于培养学生的生态意识。此外，植物种类单一还可能引发病虫害的蔓延，对校园绿化效果产生负面影响。