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2025年大学《传播学》专业题库——传播学专业对媒体行业的人才培养需求
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每小题5分,共20分)
1.媒体融合
2.算法推荐
3.媒体行业人才需求
4.传播学教育改革
二、简答题(每小题10分,共40分)
1.简述人工智能技术对新闻内容生产带来的主要变革。
2.当前媒体行业面临哪些主要的挑战?
3.从传播学专业角度看,媒体行业对人才的核心能力有哪些?
4.为了满足媒体行业的人才需求,传播学课程体系应该如何进行优化?
三、论述题(每小题20分,共40分)
1.结合当前媒体发展趋势,论述传播学理论在理解和应对媒体融合过程中的作用。
2.论述传播学专业教育在培养学生媒介伦理意识方面应承担的责任,并提出具体的实施路径。
试卷答案
一、名词解释
1.媒体融合:指在信息技术驱动下,报刊、广播、电视、互联网等不同媒体形态,在内容采集、生产、传播、接收、终端等方面相互渗透、整合,最终实现资源共享、优势互补、一体化发展的过程。它不仅涉及技术的融合,更涉及组织、流程、终端和产业格局的深刻变革。
**解析思路:*定义媒体融合需抓住其核心特征:技术驱动、多形态参与、相互渗透整合、一体化发展,并点明其涉及的范围(内容、生产、传播、终端、产业等)。
2.算法推荐:指利用人工智能和大数据技术,通过分析用户的浏览、点击、点赞等行为数据,预测用户的兴趣偏好,进而向用户推荐其可能感兴趣的内容、商品或信息的一种技术手段。它是当前互联网平台内容分发的重要机制。
**解析思路:*定义算法推荐需包含核心技术(AI、大数据)、工作原理(分析用户行为、预测偏好)、目的(推荐感兴趣内容)和应用场景(互联网平台内容分发)。
3.媒体行业人才需求:指媒体行业在发展过程中,为维持运营、创新发展所需要的人才的特定素质、知识结构和能力要求的总和。这包括对新闻素养、技术应用、数据分析、创意策划、沟通协作、法律伦理等多方面的能力要求,且随着行业变化而动态调整。
**解析思路:*定义需点明主体(媒体行业)、目的(运营发展)、核心内容(素质、知识、能力要求)、涵盖范围(新闻、技术、数据、创意等)及其动态性。
4.传播学教育改革:指根据社会发展和行业需求的变化,对传播学专业的教育目标、课程体系、教学内容、教学方法、实践环节、师资队伍等方面进行的调整与革新。其目的是使培养的人才更能适应现实需求,提升教育质量和人才培养的社会贡献度。
**解析思路:*定义需包含主体(传播学教育)、原因(社会发展和行业需求变化)、内容(目标、课程、教学、实践、师资等)和目的(适应需求、提升质量)。
二、简答题
1.人工智能技术对新闻内容生产带来的主要变革体现在:首先,自动化新闻写作能力提升,能够快速生成数据驱动型新闻、体育赛事结果等标准化内容;其次,智能采集与处理能力增强,可自动搜集、筛选、验证信息,辅助记者工作;再次,内容推荐与分发实现精准化,依据算法优化用户接收内容;最后,在数据挖掘与分析方面展现优势,帮助发现新闻线索,进行深度报道。
**解析思路:*从自动化写作、智能采集处理、精准推荐分发、数据分析挖掘四个主要方面展开,阐述AI在新闻生产全流程中的具体应用和影响。
2.当前媒体行业面临的主要挑战包括:一是市场竞争空前激烈,传统媒体与新媒体平台跨界竞争,用户注意力成为核心资源;二是技术迭代加速,人工智能、大数据、VR/AR等新技术带来机遇也带来适应压力;三是商业盈利模式面临挑战,广告收入下滑,探索可持续的商业模式困难重重;四是信息传播环境恶化,虚假信息、信息茧房、隐私泄露等问题突出;五是内容同质化严重,创新不足,难以满足用户多元化需求。
**解析思路:*从市场环境、技术发展、商业模式、信息生态、内容创新五个维度,列举当前媒体行业面临的主要困境和压力。
3.从传播学专业角度看,媒体行业对人才的核心能力要求主要包括:扎实的传播学理论基础和分析能力;熟练掌握新媒体技术、平台操作和内容生产技能(文字、视觉、音频等);强大的数据采集、处理和分析能力,用以洞察用户、评估效果;有效的沟通协调与团队协作能力;敏锐的媒介素养,能辨别信息真伪,理解媒介运作规律;持续的学习能力,以适应快速变化的技术和市场;以及良好的职业道德和社会责任感。
**解析思路:*结合传播学专业知识,从理论基础、技术技能、数据分析、沟通协作、媒介素养、学习能力、职业道德七个方面,归纳媒体行业所需的核心人才能力。
4.为了满足媒体行业的人才需求,传播学课程体系应进行优化,首先,加强
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