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小学四年级下册数学第六单元教案设计（三篇）
教案一：课题名称
加法交换律与结合律——运算定律的发现与应用
一、教学目标
1.知识与技能
能准确说出加法交换律和结合律的含义（用字母表示：a+b=b+a，(a+b)+c=a+(b+c)），表述完整率≥90%
能举例说明运算定律在简便计算中的应用（如37+28+72=37+(28+72)），举例合理率≥85%
能运用定律进行连加算式的简便计算，计算正确率≥70%
2.过程与方法
通过问题解决—观察猜想—验证归纳路径，培养归纳推理能力
运用情境模拟法对比分析法突破定律理解难点
3.情感态度与价值观
感受数学规律的简洁美，激发
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