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以初中物理实验为载体，培养学生生活探究能力的实践研究论文

摘要：本文以初中物理实验为载体，探讨如何培养学生生活探究能力。通过对初中物理实验教学的背景分析，提出具体实践策略，旨在提高学生的实践操作能力、科学探究意识和创新能力。

关键词：初中物理；实验；生活探究能力；实践研究

一、背景分析

（一）初中物理实验在培养学生生活探究能力中的重要性

1.激发学生兴趣，提高学习积极性

物理实验具有直观、生动、有趣的特点，能够激发学生的好奇心和兴趣。在实验过程中，学生可以亲身参与，感受物理现象，从而提高学习物理的积极性。例如，通过演示实验，学生可以直观地观察到物理规律，加深对物理概念的理解。

2.培养学生