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2025年教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、初中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在新课程改革背景下，体育与健康课程的核心理念是（）。

A.以竞技成绩为中心

B.以增强学生体质为中心

C.以学生发展为中心

D.以教师教学为中心

【参考答案】C

【解析】新课改强调“以学生发展为本”，体育与健康课程注重学生的全面发展，包括身体健康、心理健康与社会适应能力，而非单一竞技或教师主导，故正确答案为C。

2、下列哪项不属于《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版）提出的课程目标？（）

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.竞技水平

【参考答案】D

【解析】课程标准明确课程目标为运动能力、健康行为和体育品德三个方面，强调综合素养，而非单纯竞技水平，故D项不属于。

3、初中体育课中，一节课的基本结构通常包括（）。

A.准备部分、基本部分、结束部分

B.热身、比赛、放松

C.讲解、练习、测试

D.集合、跑步、解散

【参考答案】A

【解析】体育课常规结构为准备部分（热身）、基本部分（主体教学）和结束部分（放松与小结），符合教学逻辑与生理规律，A项正确。

4、运动后肌肉酸痛的主要原因是（）。

A.乳酸堆积

B.肌纤维微损伤

C.能量耗尽

D.电解质失衡

【参考答案】B

【解析】延迟性肌肉酸痛（DOMS）主要由离心收缩导致肌纤维微损伤引发，乳酸在运动后1小时内已清除，非主因，故选B。

5、下列哪项是评价学生体育学习的综合性评价方式？（）

A.仅看体能测试成绩

B.过程性评价与终结性评价结合

C.教师主观打分

D.同学互评

【参考答案】B

【解析】新课程倡导多元评价，强调过程与结果结合，更全面反映学生发展，B项符合素质教育要求。

6、判断：体育课中安全教育应贯穿教学全过程。（）

A.正确

B.错误

C.视情况而定

D.无需强调

【参考答案】A

【解析】安全是体育教学前提，需在准备、练习、保护等环节全程落实，预防运动伤害，故应贯穿全过程，选A。

7、下列哪项属于体育与健康课程的学科核心素养？（）

A.运动技能熟练度

B.体育文化知识

C.运动能力、健康行为、体育品德

D.比赛获奖次数

【参考答案】C

【解析】根据课程标准，核心素养包括运动能力、健康行为、体育品德三个方面，体现全面育人目标，C项正确。

8、在体育教学中，因材施教原则主要体现在（）。

A.统一教学进度

B.分层教学

C.集体练习

D.统一考核标准

【参考答案】B

【解析】因材施教要求根据学生体能、技能差异实施分层教学，促进个体发展，B项符合该原则内涵。

9、下列哪项是促进学生心理健康的有效体育教学策略？（）

A.高强度训练

B.合作学习与成功体验

C.淘汰制比赛

D.单一技能重复练习

【参考答案】B

【解析】合作学习增强归属感，成功体验提升自信心，有助于心理健康发展，B项科学有效。

10、体育课中，准备活动的适宜时长一般为（）。

A.1-3分钟

B.5-10分钟

C.15-20分钟

D.30分钟以上

【参考答案】B

【解析】准备活动以5-10分钟为宜，能有效提升体温、激活神经系统，预防损伤，时间过短或过长均不利。

11、下列哪项属于体育教学中的“隐性课程”？（）

A.田径技术教学

B.体育课表安排

C.课堂纪律与氛围

D.体育教材内容

【参考答案】C

【解析】隐性课程指非正式教学内容，如课堂文化、师生关系、纪律氛围等，对学生有潜移默化影响，C项正确。

12、《国家学生体质健康标准》中，初中男生引体向上测试主要反映（）。

A.下肢力量

B.核心稳定性

C.上肢拉力

D.柔韧性

【参考答案】C

【解析】引体向上主要测试上肢屈肌群和背部肌群力量，反映上肢拉力能力，C项准确。

13、体育教学设计的首要环节是（）。

A.选择教学方法

B.分析学情

C.制定教学目标

D.安排教学内容

【参考答案】C

【解析】教学设计以目标为导向，教学目标决定内容、方法与评价，是设计起点，故C项正确。

14、下列哪项不属于体育教师的专业能力？（）

A.运动技能示范能力

B.课程资源开发能力

C.学生心理辅导能力

D.高考命题能力

【参考答案】D

【解析】体育教师专业能力包括教学、训练、评价、资源开发等，高考命题非其职责，D项不属于。

15、在体育课中实施“选项教学”主要针对哪个学段？（）

A.小学低年级

B.小学高年级

C.初中阶段

D.高中阶段

【参考答案】D

【解析】高中阶段实施选项教学，学生根据兴趣选择专项学习，初中仍以基础综合教学为主，故选D。

16、体育教学中，运动负荷的监控主要通过（）。

A.学生表情判断

B.心率监测与自我感觉

C.教师经验估计

D.课后作业量

【参考答案】B

【解析】