2025年国考大连气象局无领导小组讨论个人陈述与总结陈词专项.docxVIP

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2025年国考大连气象局无领导小组讨论个人陈述与总结陈词专项

个人陈述专项(共3题,每题2分,总计6分)

题目1(2分):

大连作为东北亚重要的港口城市和气候敏感区域,近年来极端天气事件频发,对城市运行和防灾减灾提出更高要求。气象局计划开展“智慧气象服务大连”专项,提升预报精准度和公众预警响应能力。请结合自身专业背景或兴趣,谈谈你认为当前大连气象服务最需解决的关键问题是什么?并说明理由。

题目2(2分):

假设你被选为小组讨论的协调人,当前小组面临时间紧迫、意见分歧的问题。请用一句话概括你的协调思路,并简要说明如何平衡不同观点以达成共识。

题目3(2分):

大连气象局计划与高校合作培养“气象+大数据”复合型人才。请结合气象行业数字化转型趋势,提出一条你认为最有效的合作建议,并说明其可行性。

总结陈词专项(共2题,每题4分,总计8分)

题目4(4分):

小组讨论主题:为应对大连夏季强降水灾害,气象局拟在沿海区域增设自动气象站。假设小组已就选址原则、技术标准和资金分配达成初步共识,请代表小组向领导汇报讨论成果,并强调需重点关注的问题。

题目5(4分):

小组讨论主题:如何利用社交媒体提升大连气象科普宣传效果。假设小组讨论了线上线下结合、内容创新、公众参与等策略,请总结小组的核心建议,并说明如何确保建议的可操作性。

答案与解析

个人陈述专项答案与解析

题目1(2分):

答案示例:

我认为当前大连气象服务最需解决的问题是“短临预报精准度不足”。理由如下:

1.地域特殊性:大连地处沿海,易受台风、暴雨等短时强天气影响,精准短临预报对防灾减灾至关重要;

2.技术瓶颈:现有预报体系对局地强对流天气的捕捉能力有限,导致预警滞后;

3.案例支撑:2023年大连“7·19”强降水事件中,部分区域因预报偏差造成次生灾害,凸显短临预报短板。

解析:

-考察行业认知:需结合大连气候特征(沿海、多强降水)分析问题;

-逻辑要求:问题需具体(非泛泛而谈),理由需有数据或案例支撑;

-评分侧重点:体现对气象业务短板的理解,结合地域实际。

题目2(2分):

答案示例:

协调思路:“先议后决,利益绑定”。理由:

1.先让各方充分表达观点,记录核心诉求;

2.通过数据或案例对比,引导共识(如成本效益分析);

3.设计“折中方案”,如分阶段实施,确保各方利益得到部分满足。

解析:

-考察领导力潜质:需体现控场能力和解决方案思维;

-关键点:平衡“效率”与“公平”,避免“强权”或“妥协”;

-评分侧重点:方法是否科学,能否体现动态协调能力。

题目3(2分):

答案示例:

合作建议:建立“气象数据共享+联合课题”机制。理由:

1.数据驱动:高校擅长算法开发,气象局提供业务数据,实现“产学研”闭环;

2.人才需求:大连气象行业数字化转型亟需复合型人才,高校可定向培养;

3.案例参考:上海气象局与华东师范大学合作模式已验证有效性。

解析:

-考察创新思维:需结合大连气象局实际需求提出具体建议;

-评分侧重点:可行性(如资源匹配)、创新性(避免常规提法)。

总结陈词专项答案与解析

题目4(4分):

答案示例:

尊敬的领导,小组就沿海自动气象站建设达成共识,核心方案如下:

1.选址原则:结合海岸线地形、人口密度和灾害易发区,优先布站于金州、庄河等区域;

2.技术标准:采用多普勒雷达与自动站数据融合技术,提升强降水监测能力;

3.资金建议:申请专项预算,并探索PPP模式吸引社会投资;

需重点关注:数据传输稳定性及防腐蚀技术。

解析:

-考察汇报能力:需突出小组讨论成果,逻辑清晰;

-评分侧重点:方案是否贴合大连实际(如地理特征),是否体现专业性。

题目5(4分):

答案示例:

核心建议:构建“气象+新媒体”三位一体科普体系。具体措施:

1.内容创新:制作“大连天气实验室”短视频系列,用动画解释台风路径;

2.平台联动:与本地政务抖音号合作,推送预警信息;

3.公众参与:发起“气象知识有奖问答”,增强互动性;

可操作性保障:成立专项小组,明确部门分工,定期评估效果。

解析:

-考察执行力与前瞻性:需结合新媒体传播规律提出建议;

-评分侧重点:方案是否可落地(如资源投入),是否兼顾传播效果与成本控制)。

本试题基于近年相关经典考题创作而成,力求帮助考生提升应试能力,取得好成绩!

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