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课程基本信息
课例编号学科数学年级八年级学期秋季
课题分式方程的应用(第二课时)
教科书书名:义务教育教科书数学八年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2013年6月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.学会分析路程问题中的数量关系,并能通过列分式方程解应用题;
2.掌握列分式方程解应用题的方法和步骤,培养分析和解决问题的能力;
3.体会数学来源于生活,又服务于生活.
课前学习任务
复习:列方程解应用题的步骤
课上学习任务
【学习任务一】
复习:某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼,派王老师和李老师去购买一些篮球和排球.回
校后,王老师和李老师编写了一道题:
同学们,请求出篮球和排球的单价各是多少元?
例:小轿车平均提速vkm/h,用相同的时间,小轿车提速前行驶skm,提速后比提速前多行
驶50km,提速前小轿车的平均速度为多少km/h?
例:一艘轮船逆流航行2km的时间比顺流航行2km的时间多用了40分钟,已知水速为2km/h,
求船在静水中的速度?
【学习任务二】
练习:朋友们约着一起开着2辆车自驾去黄山玩,其中面包车为领队,小轿车车紧随其后,
他们同时出发,当面包车车行驶了200公里时,发现小轿车车只行驶了180公里,若面包车
的行驶速度比小轿车快10km/h,请问面包车的速度为多少km/h?
练习:一轮船往返于A、B两地之间,顺水比逆水快1小时到达.已知A、B两地相距80千米,
水流速度是2千米/小时,求轮船在静水中的速度.
学习资源
1.收看课程:分式方程的应用(第二课时)
2.阅读课本第153页相关内容,并在教科书上圈画出本节课的主要知识点.
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