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幼儿园保健工作计划

前言

幼儿时期是人生发展的关键阶段，健康的身体和健全的心理是幼儿全面发展的基础。幼儿园保健工作作为保障幼儿身心健康的第一道防线，责任重大，意义深远。本学期，我园将继续秉持“预防为主，保教并重”的原则，以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，结合本园实际情况，科学规划，细致落实各项保健工作，努力为孩子们营造一个安全、卫生、健康、快乐的成长环境，助力每一位幼儿健康茁壮地成长。

一、工作总体目标

1.全面提升幼儿健康水平，降低常见病、传染病的发病率，保障幼儿出勤率。

2.规范各项保健工作流程，提高保健工作的科学化、精细化管理水平。

3.营造有利于幼儿身心健康的园所环境，促进幼儿养成良好的卫生习惯和生活习惯。

4.加强健康教育，提升幼儿自我保护意识和能力，并深化家园共育，形成健康促进合力。

二、主要工作任务与措施

（一）细致入微，强化健康监测与疾病预防

1.严格执行健康检查制度：

*做好新生入园（所）健康检查及在园幼儿的定期健康检查工作，建立健全幼儿健康档案，对幼儿健康状况进行动态观察与评估。

*认真执行晨检、午检及全日健康观察制度，做到“一摸、二看、三问、四查”，发现异常及时处理并与家长沟通。

*关注特殊体质幼儿的健康管理，为有需要的幼儿建立专项健康档案，与家长密切配合，提供个性化的健康指导。

2.科学预防传染病：

*严格按照疾控部门要求，做好常见传染病的预防工作，落实好晨午检中对传染病早期症状的筛查。

*加强对活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等物品的清洁消毒工作，确保消毒效果，切断传播途径。

*结合季节特点，通过宣传栏、健康教育活动等形式，向幼儿和家长普及传染病预防知识。

*一旦发生传染病，立即启动应急预案，做好隔离、消毒、上报等工作，防止疫情扩散。

3.视力、听力与口腔保健：

*定期组织幼儿进行视力、听力检查，早期发现问题，及时干预。

*开展爱眼、护眼教育，指导幼儿正确的看书写字姿势，控制看电视、使用电子产品的时间。

*普及口腔卫生知识，培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯，定期组织氟化泡沫等防龋措施。

（二）科学营养，保障膳食均衡与饮食安全

1.制定合理膳食计划：

*在保健医指导下，根据幼儿年龄特点和营养需求，每周制定科学合理、品种多样、营养均衡的带量食谱，并提前向家长公示。

*保证幼儿每日能量和各种营养素的供给，做到荤素搭配、粗细搭配、干稀搭配。

2.严格把控食品安全关：

*严格执行食品采购、验收、储存、加工、留样等各项食品安全管理制度，确保食材新鲜、安全、卫生。

*加强食堂从业人员的健康管理和业务培训，确保操作规范，防止食物中毒事件发生。

*培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食，细嚼慢咽，安静进餐。

3.关注特殊饮食需求：

*对有食物过敏史或特殊饮食需求的幼儿，要详细了解情况，与家长沟通，在膳食安排上给予特殊照顾。

（三）安全第一，筑牢日常活动安全防线

1.健全安全管理制度：

*完善并严格执行各项安全管理规定，定期进行安全隐患排查，特别是对活动场地、玩具器械、消防设施、水电设施等进行重点检查，及时整改。

*加强对教职工的安全培训和应急演练，提高教职工的安全意识和应急处置能力。

2.加强活动安全指导：

*确保幼儿在园期间的活动安全，教师要时刻关注幼儿活动情况，避免追逐打闹引发意外。

*指导幼儿正确使用玩具和器械，避免不安全的玩法。

*做好户外活动前的准备工作，检查场地和器械，根据天气情况合理安排活动量，防止幼儿过度疲劳或中暑、受凉。

3.规范药品管理与意外伤害处理：

*严格按照规定管理幼儿药品，做好登记、分发工作，确保用药安全。

*配备必要的急救用品和药品，教职工要掌握基本的急救知识和技能，一旦发生意外伤害，能立即进行初步处理并及时送医。

（四）优化环境，营造健康和谐成长空间

1.加强环境卫生管理：

*建立健全环境卫生清扫和检查制度，保证活动室、寝室、卫生间等场所的清洁、通风、采光良好。

*垃圾日产日清，分类处理，保持园所环境整洁优美。

*定期进行除“四害”工作，防止病媒生物传播疾病。

2.创设积极心理环境：

*教师要关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿的个性和情感需求，营造民主、平等、温馨、和谐的班级氛围。

*关注幼儿的情绪变化，及时发现并疏导幼儿的心理压力，培养幼儿积极乐观的心态。

*开展丰富多彩的游戏和活动，让幼儿在快乐中学习和成长。

（五）积极引导，促进幼儿身心健康发展

1.开展形式多样的健康教育：

*将健康教育融入幼儿一日生活的各个环节，通过儿歌、故事、