《纸船和风筝》教学设计a.docx

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《纸船和风筝》教学设计

一．教学目标：1.借助表示地点、事件或关键词的提示来说一说故事的主要内容。2.通过课文内容的理解，体会松鼠和小熊之间的真情和友爱。

二．教学重点：借助表示地点、事件或关键词的提示来说一说故事的主要内容。

三．教学难点：通过课文内容的理解，体会松鼠和小熊之间的真情和友爱。

四．教学过程

（一）创设情境，引入新课。

同学们，平时的生活中，你与好朋友有过矛盾吗？谁来说说你是如何解决的？

有一对好朋友，松鼠和小熊，他门相处的过程中，也发生了矛盾，他门能解决吗？（能）他们是这样解决的呢？这节课我们一起来学习。

（二）品读感悟。

1、默读课文，边读边思考：

小学教育之窗主要提供小学语文、数学、英语学科的教学设计定制服务；还提供小学各学科的教学计划及总结的定制服务。

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