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人教版二年级上册数学第八单元测试题
同学们,我们已经结束了本学期第八单元“数学广角——搭配(一)”的学习。这个单元的知识有趣又实用,它能帮助我们更好地理解生活中的排列与组合问题,锻炼我们的有序思考能力。为了检验大家的学习成果,老师准备了这份测试题,希望大家认真读题,仔细作答,把自己最棒的一面展现出来!
(考试时间:40分钟满分:100分)
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一、我会填(认真思考,准确填写,每空2分,共20分)
1.用数字卡片1、2能组成()个不同的两位数,它们分别是()和()。
2.小红有两件不同的上衣和三条不同的裤子,她一共有()种不同的穿法。
3.从三个小朋友小明、小亮、小华中选两个人参加跳绳比赛,有()种不同的选法。
4.用红、黄、蓝三种颜色给下面的两个小旗涂上不同的颜色,一共有()种不同的涂法。
(此处应有两个并排的小旗图形,由于文本限制,同学们自行想象两个小旗)
5.3个人握手,每两个人握一次手,一共要握()次手。
6.有苹果、香蕉、橘子三种水果,如果每次只吃两种,有()种不同的吃法。
7.用数字卡片3、0、5能组成()个不同的两位数(每个数字只能用一次),其中最大的是(),最小的是()。
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二、我会判(对的在括号里画“√”,错的画“×”,每题3分,共15分)
1.用数字2和3能组成23和32两个不同的两位数。()
2.小明的早餐有牛奶、豆浆、面包、蛋糕,如果一种饮料配一种点心,他有4种不同的搭配方法。()
3.从1、2、3中任意选两个数相加,和有3种可能。()
4.4个小朋友排成一队,有4种不同的排法。()
5.把一根绳子剪成两段,有2种剪法。()
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三、我会选(将正确答案的序号填在括号里,每题4分,共20分)
1.有3种不同颜色的气球,送给小红、小芳和小丽各一个,一共有()种送法。
①3②6③9
2.从下面的三本书中选两本,送给小红和小明各一本,有()种不同的送法。
(此处应有三本书的图片或书名,如《故事书》《漫画书》《科技书》)
①3②6③2
3.一个文具盒里有2支铅笔和3块橡皮,从中任意拿一件文具,有()种不同的拿法。
①5②6③3
4.有数字1、3、5,任意选取其中两个数字求和,得数有()种可能。
①3②4③6
5.二年级(1)班要从甲、乙、丙三名同学中选出一名班长和一名副班长,一共有()种不同的选法。
①3②6③9
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四、我会连(把搭配的结果用线连起来,共10分)
1.小明想从下面的帽子和围巾中各选一件进行搭配,请你帮他连一连,看看有多少种不同的搭配。
(此处应有2顶帽子图片和3条围巾图片,由于文本限制,假设有帽子A、帽子B,围巾1、围巾2、围巾3)
帽子A搭配围巾1
帽子A搭配围巾2
帽子A搭配围巾3
帽子B搭配围巾1
帽子B搭配围巾2
帽子B搭配围巾3
(同学们请在答题纸上画出帽子和围巾,并连线)
一共有()种不同的搭配。
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五、我会解决问题(认真审题,仔细解答,每题9分,共27分)
1.食堂今天提供的荤菜有:红烧鱼、可乐鸡翅;素菜有:炒青菜、烧茄子、拌黄瓜。小明想选一个荤菜和一个素菜,他有多少种不同的选法?请你写出来。
2.小动物们要进行乒乓球比赛,每两只小动物之间都要比一场。现在有小狗、小兔、小猫三只小动物参加。
(1)小狗要和哪几只小动物比赛?
(2)一共要进行多少场比赛?请写出所有的比赛场次(用动物名称表示)。
3.下面是从学校到公园的两条路,从公园到图书馆的三条路。小明从学校出发经过公园去图书馆,一共有多少条不同的路可以走?
(此处应有示意图:学校-公园(有两条不同的路,如路A、路B),公园-图书馆(有三条不同的路,如路1、路2、路3))
(同学们请在答题纸上画出简单示意图帮助理解)
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六、思考题(开动脑筋,挑战一下,6分)
有A、B、C三个小朋友站成一排拍照,一共有多少种不同的站法?请你用序号表示出来(例如:A站在第一个,B站在第二个,C站在第三个,可表示为ABC)。
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同学们,试卷答完了,请仔细检查一下,看看有没有漏做的题目,有没有看错数字哦!
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参考答案与评分建议(供教师使用)
一、我会填(每空2分,共20分)
1.2;12;21
2.6
3.3
4.6(红黄、红蓝、黄红、黄蓝、蓝红、蓝黄)
5.3
6.3(苹果香蕉、苹果橘子、香蕉橘子)
7.4;53;30(组成的两位数:30、35、50、53)
二、我会判(每题3分,共15分)
1.√
2.√(牛奶配面包、牛奶配蛋糕、豆浆配面包、豆浆配蛋糕
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