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2025年小学教育专升本真题精选题试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.我国现代学制以（）为基础。

A.壬戌学制B.中学制C.壬寅学制D.六三三制

2.提出“教育即生活”、“学校即社会”等主张的教育家是（）。

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.赞可夫

3.小学生思维发展的主要特点是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展B.具体形象思维占主导地位

C.直觉思维占主导地位D.分析综合能力显著增强

4.在教育过程中，教师通过展示实物、模型、图片等，或进行示范性实验，使学生获得感性认识，这种教学方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.观察法

5.“一把钥匙开一把锁”体现了教师劳动的（）。

A.创造性B.社会性C.长期性D.综合性

6.学生小华经常在课堂上走神，不认真听讲，教师多次批评教育效果不佳。针对这种情况，教师应首先考虑（）。

A.了解小华走神的原因B.加强课堂纪律管理

C.调整教学方法以吸引学生D.请家长配合进行教育

7.教育法律关系中，最主要的法律关系主体是（）。

A.教育行政机关B.学校C.教师和学生D.教育经费提供者

8.小学阶段德育工作的重点应放在（）。

A.道德知识学习B.道德情感培养C.道德意志锻炼D.道德行为习惯养成

9.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.启发式教学原则D.巩固性原则

10.小学语文教学中，指导学生观察图画、景物，以培养观察能力和表达能力的方法属于（）。

A.讲读法B.朗读法C.习作指导法D.观察法

二、填空题（每空1分，共15分）

1.独立自主地确定研究课题，并创造性地获取和解释研究成果的教育研究方法是_______。

2.教师通过语言系统地向学生传授知识、技能，并培养他们智力的教学方法称为_______。

3.“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的_______特点。

4.我国中小学现行的学制是_______学制。

5.学生是教育活动的_______主体。

6.教育目的的根本任务是培养人，培养什么样的人，以及怎样培养人，这是教育目的的_______问题。

7.在小学阶段，班主任进行班级管理的主要方法是_______。

8.根据学习内容的不同，学习可以分为_______学习、技能学习和_______学习。

9.小学生的注意力主要是以_______为主。

10.教育与社会生产力之间存在着相互制约、相互影响的辩证关系，这体现了教育的_______属性。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教师劳动的价值性特点。

2.简述小学德育工作的基本途径。

3.简述备课的三项基本工作。

4.简述小学阶段学生心理发展的主要特征。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.结合实际，论述在小学教育中实施素质教育的意义。

2.结合教育教学实际，论述教师如何做到因材施教。

五、材料分析题（每题15分，共30分）

1.阅读以下材料，并回答问题：

小明是五年级的学生，平时学习兴趣不高，成绩中等。最近，他总是情绪低落，上课不专心，作业也经常不能按时完成。教师多次找小明谈话，但他总是低头不语，教师感觉沟通困难。班级里其他同学也反映小明最近经常独来独往，不愿意参与集体活动。

问题：

（1）结合小明的表现，分析他可能遇到了什么问题？

（2）作为教师，面对这种情况，应采取哪些措施来帮助小明？

2.阅读以下材料，并回答问题：

在一次小学语文课上，教师讲授课文《小草》。为了让学生更好地理解课文内容，教师首先展示了各种形态的小草图片，并引导学生观察、描述。接着，教师范读了课文，并讲解生字词。然后，教师带领学生逐句分析课文，讲解作者的写作意图。最后，教师布置了背诵和仿写练习。

问题：

（1）分析这位教师在教学中主要运用了哪些教学方法？

（2）结合教学理论，评价这位教师的教学设计有哪些优点和不足之处？

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试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.B

4.D

5.A

6.A

7.C

8.D

9.C

10.D

二、填空题

1.