AI辅助高职计算机专业实训课程体系重构.docxVIP

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AI辅助高职计算机专业实训课程体系重构

目录

内容概览................................................4

1.1研究背景与意义.........................................5

1.1.1高等职业教育发展趋势.................................6

1.1.2人工智能技术的影响...................................7

1.2国内外研究现状........................................11

1.2.1高职计算机专业实训课程建设..........................13

1.2.2AI在教育领域的应用..................................15

1.3研究目标与内容........................................16

1.3.1研究目标............................................17

1.3.2研究内容............................................17

AI辅助实训课程体系重构的理论基础.......................20

2.1高职教育人才培养模式..................................22

2.1.1需求导向的培养模式..................................23

2.1.2校企合作机制........................................28

2.2计算机专业实训课程特点................................29

2.2.1实践性强............................................31

2.2.2技术更新快..........................................34

2.3人工智能技术的应用原理................................36

2.3.1机器学习............................................37

2.3.2自然语言处理........................................39

AI辅助实训课程体系重构的原则与策略.....................42

3.1重构原则..............................................42

3.1.1以学生为中心........................................44

3.1.2突出实践能力........................................48

3.1.3体现技术前沿........................................49

3.2重构策略..............................................51

3.2.1课程内容优化........................................53

3.2.2教学方法改革........................................55

3.2.3实训平台建设........................................56

基于AI的实训课程体系设计...............................59

4.1课程体系框架..........................................61

4.1.1基础实训模块........................................62

4.1.2专业实训模块........................................66

4.1.3综合实训模块........................................67

4.2模块课程内容..........................................69

4.2.1编程基础实训........................................73

4.2.2软件开发实训........................................75

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