高中语文阅读教学与文学鉴赏能力培养论文.docx

高中语文阅读教学与文学鉴赏能力培养论文

摘要：本文针对当前高中语文阅读教学中存在的问题，探讨如何培养学生的文学鉴赏能力。文章从教育实践出发，列举了两个主要问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略，旨在为高中语文教师提供实用的教学参考。

关键词：高中语文阅读教学；文学鉴赏能力；问题提出；解决策略

一、问题的提出

（一）1.阅读教学过于注重知识传授，忽视文学鉴赏能力的培养

在当前高中语文阅读教学中，许多教师过于注重知识的传授，而忽略了文学鉴赏能力的培养。具体表现为：教师在课堂上过分强调字词句的解析，忽略了对文本整体意境和情感的把握。这使得学生在阅读过程中，更多地关注文字表面的意义，而无法深入体会