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小学生书法课程教学与家长参与度的关系研究论文

摘要：本文以小学生书法课程教学为研究对象，探讨家长参与度对教学效果的影响。通过分析家长参与书法课程的现状，提出提高家长参与度的重要性，旨在为优化书法课程教学提供有益借鉴。

关键词：小学生；书法课程；家长参与度；教学效果

一、引言

（一）1.书法课程的独特价值

书法作为我国传统文化的瑰宝，承载着中华民族的优秀文化传承。在小学阶段开展书法教育，有助于培养学生们的审美情趣、文化素养和道德品质。书法课程不仅能使学生掌握一门技艺，更能培养他们的耐心、细心和毅力。因此，书法课程在小学教育中具有独特的价值。

200字：书法作为一种独特的艺术形式，蕴含着丰富的文