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- 约9.31千字
- 约 14页
- 2025-11-11 发布于河北
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高三语文模拟试题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
传统节日作为文化记忆的重要载体,承载着民族的历史积淀与情感认同。从春节的辞旧迎新到中秋的阖家团圆,从清明的慎终追远到端午的家国情怀,每一个节日都像一条纽带,将个体生命与民族文化紧密相连。
在现代社会,传统节日面临着诸多挑战。城市化进程加快,人口流动频繁,使得传统节日的家庭团聚场景逐渐淡化;西方节日的冲击、商业文化的裹挟,也让部分传统节日的文化内涵被简化为“吃”与“购”的消费符号。然而,传统节日并非只能被动适应,其生命力恰恰在于不断的创新与重构。近年来,“故宫元宵灯会”用科技点亮古典建筑,让游客在光影中感受传统文化的魅力;“端午汉服雅集”通过礼仪展演、诗词吟唱,让年轻人重新理解端午的文化意蕴。这些实践证明,传统节日只要找到与当代生活的连接点,就能焕发出新的活力。
传统节日的当代价值,还体现在其对民族精神的传承上。春节的“孝老爱亲”、中秋的“守望团圆”、端午的“爱国忧民”,这些核心情感跨越时空,仍是当代社会不可或缺的精神养分。在快节奏的现代生活中,传统节日为人们提供了一个放慢脚步、回归情感的契机,让人们在仪式感中重温文化记忆,凝聚民族认同感。
下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.传统节日承载着民族的历史积淀与情感认同,是文化记忆的重要载体。
B.城市化和人口流动导致传统节日家庭团聚场景淡化,文化内涵被简化。
C.“故宫元宵灯会”“端午汉服雅集”等实践,为传统节日注入了新活力。
D.传统节日蕴含的核心情感,是当代社会重要的精神养分,能凝聚民族认同。
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章开篇通过列举春节、中秋等节日,引出传统节日的文化价值这一话题。
B.文章第二段从挑战与创新两方面论述,体现了对传统节日发展的辩证思考。
C.文章以“故宫元宵灯会”为例,论证了科技是激活传统节日的唯一途径。
D.文章最后一段强调传统节日对民族精神传承的作用,深化了文章主旨。
根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.西方节日的冲击是传统节日面临挑战的根本原因。
B.只要创新形式,传统节日就能在当代社会持续发展。
C.传统节日的仪式感,能帮助人们在快节奏生活中回归情感。
D.传统节日的文化内涵,只能通过家庭团聚才能得以体现。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
古籍是中华文明的重要载体,保护好古籍,就是保护中华民族的文化根脉。截至2023年底,我国累计完成古籍普查登记数据270余万部,全国古籍修复总量超过380万叶。然而,古籍保护仍面临诸多难题:专业人才匮乏,全国从事古籍修复的专业人员不足千人;部分古籍库房设施陈旧,难以满足恒温恒湿的保存要求;古籍数字化进程虽在推进,但区域发展不均衡,偏远地区古籍数字化率较低。
材料二:
“十四五”期间,我国将进一步加大古籍保护力度。一方面,加强人才培养,高校陆续开设古籍修复、古典文献学等专业,同时开展职业技能培训,预计到2025年,古籍修复专业人员数量将突破2000人;另一方面,推进古籍数字化工程,建立全国统一的古籍数字资源库,实现古籍资源的共享利用。此外,还将完善古籍保护法律法规,明确古籍保护的责任主体与资金保障机制。
材料三:
古籍保护不仅是文物层面的保存,更要注重“活起来”。近年来,多地推出“古籍活化”项目:国家图书馆将《永乐大典》中的经典故事改编成动画短片,在短视频平台播放量超千万;浙江图书馆举办“古籍里的浙江”主题展览,通过实物展示、互动体验等形式,让观众感受古籍中的地域文化;一些出版社还推出古籍今译版本,让晦涩的古文变得通俗易懂,受到大众欢迎。
下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.我国古籍保护取得一定成效,但专业人才少、库房设施差、数字化不均衡等问题仍存在。
B.“十四五”期间,我国将从人才培养、数字化推进、法规完善三方面加大古籍保护力度。
C.国家图书馆将《永乐大典》改编成动画短片,是古籍“活起来”的重要尝试。
D.古籍今译版本的推出,彻底解决了古文晦涩难懂的问题,让古籍走进大众生活。
请结合材料二,概括“十四五”期间我国古籍保护的具体措施。(4分)
请根据三则材料,谈谈如何让古籍更好地“活”在当代。(5分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
老柿树
陈忠实
我家院子里有一棵老柿树,树龄比我父亲还大,树干粗壮得两个人才能合抱。每到春天,枝丫上冒出嫩绿的新芽,不久便缀满细碎的黄花,
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