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人教版九年级英语Unit11知识点总结
九年级英语的学习，不仅是词汇量的积累，更是语法体系的深化与语言综合运用能力的提升。Unit11围绕特定的主题展开，其中涉及的知识点对于同学们理解西方文化背景下的情感表达、人际交往以及后续的英语学习都具有重要意义。本文将对本单元的核心词汇、重点短语、关键语法以及日常交际用语进行系统梳理，并辅以典型例句，旨在帮助同学们构建清晰的知识网络，提升实际运用能力。
一、核心词汇精讲
词汇是语言的基石。本单元的词汇多与情感、感受、影响及人际交往相关，准确理解并灵活运用这些词汇，是学好本单元的前提。
1.influence(v.n.)
*词义：影响，对……起作用
*用法：作动词时，宾语可以是人或事物；作名词时，可与on/upon搭配，表示“对……的影响”。
*例句：Herparentshaveagreatinfluenceonher.(她的父母对她有很大影响。)/Whatinfluencedyoutochoosethiscareer?(是什么影响你选择了这个职业？)
2.absent(adj.)
*词义：缺席的，不在场的；心不在焉的
*用法：beabsentfrom+地点，表示“缺席某地/某活动”。其反义词为present。
*例句：Hewasabsentfromschoolyesterdaybecausehewasill.(他昨天因病没来上学。)/Shelookedabsent,asifthinkingofsomethingelse.(她看起来心不在焉，好像在想别的事情。)
3.fail(v.)
*词义：失败；未能（做到）；不及格
*用法：failtodosth.表示“未能做某事”；failanexam/test表示“考试不及格”。
*例句：Ifailedtocatchtheearlybusthismorning.(今天早上我没赶上早班车。)/Don’tbeafraidtofail.(不要害怕失败。)
4.examine(v.)
*词义：（仔细地）检查，检验；审查；考试
*例句：Thedoctorexaminedthepatientcarefully.(医生仔细检查了病人。)/Studentswillbeexaminedinallsubjectsattheendoftheterm.(学期末学生们所有科目都要考试。)
5.refuse(v.)
*词义：拒绝
*用法：refusetodosth.表示“拒绝做某事”。
*例句：Herefusedtohelpme,whichmademesad.(他拒绝帮助我，这让我很伤心。)
6.treat(v.)
*词义：对待；治疗；款待
*用法：treatsb.well/badly表示“善待/虐待某人”；treatsb.tosth.表示“请某人吃/喝某物”。
*例句：Shetreatseveryonewithkindness.(她对每个人都很友善。)/Myuncletreatedmetoabigdinnerlastnight.(昨晚我叔叔请我吃了一顿大餐。)
7.proud(adj.)
*词义：自豪的，骄傲的
*用法：beproudofsth./sb.或beproudtodosth.
*例句：Weareallproudofourcountry.(我们都为我们的国家感到自豪。)/Sheisproudtobeamemberoftheteam.(她为成为这个队的一员而自豪。)
二、重点短语归纳与应用
短语是词汇的延伸，掌握固定搭配和习惯用语，能让语言表达更地道、更生动。
1.wouldrather(dosth.)
*含义：宁愿（做某事）
*用法：wouldratherdoAthandoB表示“宁愿做A也不愿做B”。
*例句：Iwouldratherstayathomethangooutonsuchahotday.(这么热的天，我宁愿待在家里也不愿出去。)
2.drivesb.crazy/mad
*含义：使某人发疯/发狂
*例句：Theloudnoiseoutsideisdrivingmecrazy.(外面巨大的噪
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